课件编号4496172

每日一题 2017-2018学年下学期高二政治人教版(课堂同步系列二) 2018年5月3日 发展的普遍性- Word版含解析

日期:2024-04-29 科目:思想政治 类型:高中试卷 查看:15次 大小:313308Byte 来源:二一课件通
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发展的普遍性 高考频度:★★★★★ 难易程度:★★★ “互联网+”是中国经济发展“与时偕行”所做的必然选择,也必将贯穿整个“十三五”,成为推动我国经济社会创新发展的重要驱动力量。下列选项与材料中的观点一致的是 ①长江后浪推前浪 ②权,然后知情重;度,然后知长短。物皆然,心为甚 ③富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫 ④穷则变,变则通,通则久 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 发展的普遍性 唯物辩证法所说的发展包括三个层面:自然界是发展的、人类社会是发展的、人的认识是发展的。 1.自然界是发展的 自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的发展过程中。从机械运动到物理运动、化学运动,再到生物运动,整个自然界经历了一个从无机物到有机物,从无生命物质到生命物质,从生命物质到人的漫长的前进和上升过程。 2.人类社会是发展的 (1)纵观历史的进程,人类经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会,一些国家进入了社会主义社会,人类还将进入共产主义社会,而共产主义社会仍将继续发展。 (2)社会形态的依次更替表明,人类社会是一个不断发展的过程。 3.人的认识是发展的 (1)每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程,对各种事物的认识也都有一个由浅入深的过程。整个人类的认识也是不断发展的。认识没有终点,科学没有顶峰。 (2)认识的反复性、无限性、上升性都说明人的认识是不断发展的。 正确理解运动、变化、发展的区别与联系 类别 运动 变化 发展 区别 含义 指宇宙中一切事物的变化和过程,是物质的存在方式 运动中所发生的状态乃至性质的改变 是前进的、上升的运动变化,是新事物的产生和旧事物的灭亡 特点 (1)没有规定事物运动、变化的性质和趋势 (2)运动、变化比发展广泛 (1)揭示了事物运动变化所包含的前进的趋向性 (2)发展比运动、变化深刻 联系 运动包括变化和发展,有运动才会有变化和发展;发展是运动、变化的更高层次,揭示了物质世界运动变化的整体趋势和方向。三个概念都表明事物不是绝对静止的,不是凝固和僵化的 1.现代科学研究表明,任何自然客体作为一个系统,都可以通过内部各种因素的相互作用以及它们与外部环境的相互作用进行自我调节,在一定时间进程中维持稳态或者过渡到更高的稳态,实现从无序到有序的进化;但另一方面,由于能量的耗散而不断趋于组织程度的降低,又表现出从有序到无序的退化趋势,最后归于衰落和崩解。材料揭示了 ①自然界相对静止和变化发展是必然和偶然的统一 ②自然界处于一种绝对运动和相对静止的统一状态 ③自然界的发展是由物质世界的相互联系所引起的 ④自然界和人类社会的发展过程是曲折而又漫长的 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 2.“城镇化即等同于城市建设”,这一思维长期以来被很多地方的施政者奉为圭臬。有鉴于此,中央城市工作会议将城市化目标落实到“人”上面,要提高城市发展的宜居性。这是对过去“重物轻人”“见物不见人”发展理念的一种纠正;同时强调城市化要带动新农村的建设,进一步改善农村的生产生活条件。这一过程说明,人们对城市化建设的认识 ①是一个不断超越历史的过程 ②是一个永无止境的循环过程 ③是一个不断克服片面性错误的过程 ④是一个由浅入深的历史的发展过程 A.②④ B.③④ C.①② D.①③ 3.艾子有个老朋友叫虞任,他有一个刚满两周岁的女儿。艾子见了十分喜欢,便为自己的儿子订婚。虞任也很高兴,问:“你的儿子几岁了?”艾子回答:“四岁。”虞任沉下脸来:“你要我的女儿嫁给一个老头子吗?”艾子不明白他的意思:“为什么呢?”虞任说:“你儿子四岁,我女儿两岁,你儿子比我女儿大一倍年纪。倘若我女儿二十岁出嫁, ... ...

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