重力势能课件(共42张PPT)

课件42张PPT。7.4重力势能（1）水力发电站为什么要修很高的大坝？（2）打桩机的重锤为什么能把木桩打进水泥地里?（3）在你的头顶上方，用细绳悬挂一个7.5Kg的铅球，你的感觉有何不同？从能的角度来思考，以上事例说明什么问题？重力势能：物体由于被举高而具有的能量叫做重力势能。因此，认识这种势能，不能脱离对重力做功的研究。用自己的课本做如下试验 1、与高度有关 2、与质量有关 1）同一课本从不同高度下落到自己手上，感觉 ? ? ? 2）不同质量的课本从同一高度下落到自己手上，感觉 ? ? ?探究得到的结论：5一、影响重力势能的因素：结论： 物体的质量越大， 高度越高， 重力势能就越大。物体竖直下落WG=mgh =mg(h1－h2) =mgh1－mgh2 一.重力做功 质量为m的物体从离地面高h1的A处竖直向下运动到离地面高h2的B处，求重力做了多少功？物体沿斜线运动 从 A 到 BABhθLWG=mgLcos θ =mgh =mg(h1－h2) =mgh1－mgh2思考：如果斜面是粗糙的，对重力做的功有没影响？AB……………………还记得极限法吗？物体沿曲线运动 从 A 到 BWG=mgh =mgh1－mgh2 质量为m的物体从A处沿不同路径运动到B处： 结论：重力做功只跟它的起点和终点的位置（高度差）有关，与物体运动的路径无关。课堂练习 1、一质量为5kg的小球从5m高处下落, 碰撞地面后弹起, 每次弹起的高度比下落高度低1m, 求: (1)小球从下落到停在地面的过程中重力一共做了多少功? (2)重力势能如何变化，变化多少？(g= 10m/s2) 重力做功只跟它的起点和终点的位置（高度差）有关，与物体运动的路径无关。表明：功的大小等于物重跟起点高度的乘积mgh1与物重跟终点高度的乘积mgh2两者之差。WG=mg△h =mgh1－mgh2 我们如何理解这句话 看起来，物体所受的重力 mg与它所处位置的高度h 的乘积“mgh”，是一个具有特殊意义的物理量。重力做功的特点1.定义：物体的重力势能等于它所受重力与所处位置高度的乘积。 2.单位：国际单位制中，焦耳(J)。 1J=1kg．m.s-2 .m=1N.m 3.重力势能是标量，状态量。 4.重力势能的变化量: 5.重力做功与重力势能的关系: Ep=mghΔEP=EP2-EP1WG=mgh1－mgh2 = Ep1 - Ep2WG>0,Ep减少, Ep2< Ep1; △Ep<0重力势能的变化数量等于重力做功的数量高处→低处:低处→高处:WG<0,Ep增加, Ep2> Ep1; △Ep>0重力做正功，重力势能减少，重力做负功，重力势能增加 2．一物体从A点沿粗糙面AB与光滑面AC分别滑到同一水平面上的B点与C点，则下列说法中正确的是：（ ） A．沿AB面下滑时重力做功多 B．沿两个面下滑时重力做的功相同 C．沿AB面下滑时重力势能减少得多一些 D．沿两个面下滑时减少的重力势能相同BD说明：重力做功只与初末位置的高度有关， 与路径和其它力做功无关。高度具有相对性，所以重力势能也具有相对性2m算高吗?讨论：住在10楼处的人向外跳，却没有受伤，为什么？计算重力势能之前需要: 理解：1、参考平面的选取是任意的 . 3、在参考面上方：物体的高度是正值h>0， 重力势能也是正值EP>0；四、重力势能的相对性2、一般以地面或题目中的最低点所在平面作为参考平面。先选定参考平面(零势能面）注意：只有同一参考系，两重力势能的数值才能比较. 同一物体处在高处,势能大，如果h1-2, 所以：EP1>EP2因为2>0>-5,所以：EP2>EP3>EP1 不对；重力势能的零值只是一个相对值。 地球上有质量的物体凭借其位置都具有重力势能。 重力势能跟重力做功相关，而重力是地球与物体之间的相互作用力。也就是说，倘若没 ... ...