课件编号4503844

人教新课标高中历史必修二期末复习试题:第1课 发达的古代农业

日期:2024-04-28 科目:历史 类型:高中试卷 查看:76次 大小:1204534Byte 来源:二一课件通
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21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 1.在我国古代,“社稷”是国家的代称。其中,“社”指土地之神,“稷”指五谷之神。关于国家的这种理解,反映了我国古代( )21·cn·jy·com A.狂热的图腾崇拜 B.农业为立国之本 C.迷信落后的思想 D.对商业的不重视 2.《清顺治朝实录》记载:“无主荒田,州 县官给印信执照,开垦耕种,永准为业,耕至六年以后,有司官亲察成熟亩数,抚按勘实,奏请奉旨,方准征收钱粮。其六年以前,不许开,不许分毫敛派差徭。”这一措施( )21·世纪*教育网 A.有效控制了清初的土地兼并 B.促进了农产品的商品化 C.推动了清朝初年经济的发展 D.减轻全国农民的税粮负担 3.东周是中国历史上的大变革时期,从春秋到 战国社会各个领域都发生了急剧的变革。其中最深刻的变革体现在( ) A.礼乐崩坏,百家争鸣 B.追求功利,实力竞争 C.由封邦建国到中央集权大一统体制 D.铁制农具和犁耕技术的革新和推广 4.“一夫不耕,或受之饥;一女不织,或受之寒。”这反映了( ) A. 小农经济生产方式 B. 妇女在农业生产中的作用 C. 手工业生产方式 D. 农村的商品经济发展较快 5.据记载,“宋代时,陈、许、颖、亳等州,止因去秋一次水灾,(农户)遂致骨肉相食,积尸满野”。这反映了古代小农经济的( ) A. 保守性B. 脆弱性C. 落后性D. 封闭性 6.元代王祯《农书》中早有记载的一些大型高效农具,明清时期反而罕见,有的地方甚至退回到人耕阶段。这反映了明清时期( )2-1-c-n-j-y A. 战争对农业经济的破坏B. 人口增长制约农业发展 C. 国家经济结构逐步转型D. 高产作物的种植与推广 7.请将下面的商业情况与时间对应最晚出现的是( ) (1)都江堰(2)翻车(3)缂丝技术(4)青花瓷(5)棉布成为主要衣料 A、唐代 B、明后期 C、战国 D、曹魏 E、元代 8.清初嘉兴人张履祥设计了这样一种经济发展 模式:“今即其遗业,为经画之如左:瘠田十亩,……莫若止种桑三亩、种豆三亩、种竹二亩、种果二亩、池畜鱼、畜羊五六头,以为树桑之本。……竹果之类虽非本务,一劳永逸,五年而享其成利矣。”这一模式体现了( )21教育网 A.精耕细作的生产方式 B.农业生产的专业化趋势 C.自给自足的生产特点 D.农业和手工业协调发展 9.中国是世界农业起源地之一,以下农作物最早由中国培植的是( ) ①粟 ②小麦 ③玉米 ④水稻 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 10.《宋史·五行志》载, 南宋隆兴二年(1164年)冬,“淮甸流民二三十万避乱江南,结草舍遍山谷,暴露冻馁,疫死者半,仅有还者亦死”。同时,还将疾疫传染给了江南民众,“是岁,浙之饥民疫死者尤众”。这种现象产生的主要原因是( )21*cnjy*com A.战乱频繁不断 B. 大量的人口流动 C.政府防治不力 D. 南方气候变化异常 11.从西周的“田里不鬻”到战国时期的“民得买卖”所反映出的实质问题是( ) A.私田开垦的增加 B.铁农具和牛耕的出现,生产效率提高 C.国君承认私田主人的土地所有权 D.生产关系发生巨大变化 12.《魏书·高祖纪》载:(北魏孝文帝 下诏)“富强者并兼山泽……而欲天下太平,百姓丰足,安可得哉?今遣使者,循行州郡,与牧守均给天下之田,还以生死为断,劝课农桑,兴富民之本。”从材料判断,孝文帝实施均田制的直接推动力是( )2·1·c·n·j·y A. 抑制土地兼并 B. 加速北方各族封建化的进程 C. 巩固北魏统治 D. 促进北方农业生产的恢复 13.牛是与农耕关系密切的家畜。中 国一直非常重视农业生产,牛不仅是人们从事农耕的必需,同时也成为人们心目中吉祥的象征,春牛图则成为年画、剪纸、刺绣等领域常见的题材。中国最早的牛耕出现在( )【来源:21cnj*y.co*m】 A. 春秋战国时期B. 两汉时期C. 唐代早期D. 与农业生产 ... ...

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