21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 参考答案 1、B2、D3、C4、D5、C6、D7、C8、B9、C10、C11、A12、A 13、（1）趋向：经济重心由北方向东转移；由封闭性自然经济向开放型商品经济过渡。 原因：封建自然经济使中国缺乏向海洋发展的动力；明清时期实行“海禁”政策和闭关锁国政策的阻碍。 （2）特点：以物质利益为动力；专制君主与私人航海相结合；具有广泛的社会基础。 影响：西方走向殖民扩张道路，而中国日趋自 我封闭；西方促进了资本主义发展，而中国阻碍了国内新经济因素的增长；西方开始主导世界，二中国被打开了国门。21世纪教育网版权所有 14、示例一：两者所处的社会环境不同。 民本是在专制主义中央集权之下的一种君本理念， 通过重民、敬民、爱民等措施来维护统治，实现长治久安。民主是伴随着民主政治的发展而不断推进的，古代希腊的民主就是随着商品经济的发展、抽签选举和公民大会等民主形式的推进而不断发展的。到了近代，伴随着资本主义经济的发展，启蒙思想家继承和发展了古希腊的民主制，提出了自由、平等、民主、法制等主张，规划了资本主义的理性蓝图，资本主义代议制的不断完善，公民主体地位在理论上和实践上不断得以强化。 示例二：人民和执政者的关系不同。 在民本理念中，民众和君主之间的地位是 完全不平等的，君主是权力的中心，是权力的来源，民众是君主统治的对象，民众是被动的、消极的，民众的要求是否得以满足完全取决于君主的恩赐和怜悯。而在民主理念下，个体在法律上是平等的，执政者的权力来自人民，执政者和人民之间是服务与被服务的关系，民众是主动的、积极的。政府及各级机关的权力来自人民，受人民监督并服务于人民。 15、（1）实行什伍连坐制；奖励军功；重农抑商；废除井田制；实行县制；统一度量衡。 （2）相同：都认为变法使秦国富强，为秦 的扩张奠定了基础；不同：只肯定了商鞅变法促使秦国富强的作用；材料三认为商鞅变法增强秦国实力的基础上也导致了传统的等级制度被打破，加剧了贫富分化 16、作者认为一战起因于人性的普遍弱点。 这一观点显然是不正确的。一战的爆发是20世纪初帝国主义国家之间经济政治发展的不平衡性加剧，各国重新瓜分世界的矛盾尖锐，两大军事集团疯狂扩军备战的结果，不能简单归因于人性的弱点。 （2）作者将发动战争的首要责任推到 德国身上，认为一战是德国的海洋霸权危及了各国的利益导致的。一战是各帝国主义国家矛盾的总爆发，以英德矛盾为中心，是各国争夺霸权和扩军备战的结果，不能将发动战争的责任归罪于某一个国家。 17、（1）做法：崇尚儒家文化；恢复开科取士，延揽汉族之士；称孔子为“万世师表”。 （2）观点：人类历史发展中充斥着战争，有些战争对推动历史的发展具有进步性作用。 战争：平定三藩；打败沙俄；雅克萨保卫战。（任答其中两个即可） 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)2018年高考模拟卷（二）（全国卷1） 历史 班别 姓名 评分 一、单项选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。请把唯一正确的答案写在下面表格里） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D C D C D C B C C 题号 11 12 答案 A A 二、13题（25分）： 14题：（12分） 15题（15分） 16题（15分） 17题（15分）21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 2018年高考历史模拟卷（二）（全国卷1） 第I卷（选择题） 一、选择题（本题共12道小题，每小题4分，共48分） 1、有学者说，周代的宗法制是一个成功的创 造，“大宗维翰（栋梁）．小宗维城”，既讲“亲亲”， 也讲“尊尊”……，与此相联系，魏晋南北朝时谱牒之学十分流行……，明清 ... ...
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