课件17张PPT。考点一 参照物专题29 机械运动 力的初步知识 考点二 匀速直线运动考点三 力1. 描述参照物的概念(a) 2. 知道运动和静止是相对的(a)考点一 参照物空间位置 参照物 参照物 相对的 练一练练习1 【2017.内江】如图所示，在新型汽车的研制中，将汽车模型放在风洞中固定不动，让风（流动的空气）高速的迎面吹来，真实的模拟汽车在空气中高速运动的情形。在此情景中下列说法正确的是（ ） A.汽车模型相对于风洞是运动的 B.汽车模型相对于风是运动的 C.风相对于风洞是静止的 D.风相对于地面是静止的B 练习2 【2017.扬州】如图所示，菲菲和翔翔坐在车厢内，观察判断火车的运动情况。菲菲：以窗外的动车为参照物，火车的位置变化了，因此火车是运动的。翔翔：以窗外的站台为参照物，火车的位置没有变化，因此火车是静止的。以上判断（ ） A．菲菲正确 B．翔翔正确 C．两人都正确 D．两人都不正确 练一练C1. 描述匀速直线运动(a) 2. 知道速度的概念(b) 3. 知道速度的单位(a) 4. 应用速度公式进行简单的计算(c)考点二 匀速直线运动速度 单位时间内通物体运动的快慢 v=s/t 米/秒 千米/小时 通过的路程 所用的时间 过的路程练习1 【2017.南通】用高速摄影机拍摄子弹射穿鸡蛋前后的两帧画面，如图所示，已知拍摄两帧画面的时间间隔为6.0×10-4s，则子弹的速度约为（ ） A.80m/s B.180m/s C.280m/s D.380m/s练一练B练习2 【2017.崇左】如图所示，图甲是小车甲运动的s﹣t图象，图乙是小车乙运动的v﹣t图象，由图象可知（ ） A．甲车速度大于乙车速度 B．甲、乙两车都由静止开始运动 C．甲、乙两车都以10m/s匀速运动 D．甲、乙两车经过5s通过的路程 都是10mD练习3 用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间所处的不同位置，如图a所示的是甲、乙两个网球运动时的频闪照片．甲中相邻两位置距离相等． (1)由照片可知， (选填“甲”或“乙”，下同)球做匀速直线运动， 球的速度越来越大． (2)物理学中常借助于图象来描述物理量之间的关系．若用如图b所示的图象来描述a图中甲网球的运动情况，且B坐标表示的物理量是时间，则A坐标表示的物理量是 ． 甲乙路程 1. 概述力是物体对物体的作用(b) 2. 知道力的单位(a) 3. 表述力的作用效果(b) 4. 应用力的知识解释相关现象(c) 5. 描述力的三要素(a) 6. 能用力的示意图表示力的三要素(b)考点三 力两个物体 相互作用 大小、方向、作用点 相互 相等 相反 运动 练习1 （2017?宜昌）下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是（ ） A．跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起 B．铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒 C．滑冰运动员用力推墙身体离墙而去 D．游泳运动员向后划水，身体前进B练习2 【2017.西宁】西宁市中考体育测试项目中，小李同学抛出后的实心球在空中运动的轨迹如图所示，忽略空气阻力，抛出后的实心球由于（ ） A．不受力，运动状态发生改变 B．不受力，运动状态不发生改变 C．受到推力的作用，运动状态发生改变 D．受到重力的作用．运动状态发生改变D练习3 以下描述的各力中，两物体必须接触才能发生相互作用的是( ) A. 地球对人的引力 B. 磁极间的作用力 C. 支架对磁铁的支持力 D. 两带电气球间的斥力C练习4 【2017.扬州】某同学从滑梯上匀速下滑，滑梯对该同学作用力F的方向是（ ）A1. C 2. B 3. 4. 惯性 48 5. 运动 不受到 东 6. 7. 【建立猜想】②质量（或重力） 【得出结论】在该实验环境下，半径相同的小球从高空落下时的收尾速度与质量成正比； 【拓展应用】（2）40 （3）打开降落伞后半径增大 8.（1）图略（2）550m（3）0～10S，F1＞F2，后50S，F1=F2 专题综合答案 ... ...
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