课件编号4506320

浙江省2018年中考科学系统复习专题18空气(1)

日期:2024-05-17 科目:科学 类型:初中课件 查看:55次 大小:4080504Byte 来源:二一课件通
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浙江省,2018年,中考,科学,系统,复习
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课件56张PPT。专题18 空气(一)考点一 空气考点二 氧气考点三 燃烧与灭火 考点一 空气 1. 列举空气的主要成分(a) 2. 举例说出空气在人类生活和生产中 的重要作用(a)大约为:氮气78%,氧气21%,稀有气体0.93%,二氧化碳0.04%,其他气体和杂质0.03%.1.空气的成分按体积计算:1. 2.空气中氧气含量的测定用 在密闭容器中燃烧, 消耗氧气,生成 , 容器内压强减小,打开止水夹, 烧杯中的水在 的作用下,被 压入瓶内,进入的水的体积就代表了 。(1)测定原理:红磷或白磷;五氧化二磷固体;大气压;被消耗的氧气考点一 空气(1)现象:产生 , 后打开止水夹,进入集气瓶内的水约占原来瓶中空气总体积的 。 (2)结论: 。 (3)实验失败的常见问题:a.红磷量不足。b.点燃红磷后,燃烧匙伸入集气瓶内不够迅速。c.实验过程忘了夹止水夹。d.反应结束后没冷却就打开止水夹。e .气密性不够好。 导致进入集气瓶中的水超过瓶内原来空气总体积的1/5的 原因可能有 ;不足1/5的原因可能是 。1/5空气中氧气的体积分数约为1/5 a、d、e大量白烟冷却后b、c;考点一 空气 某校科学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究,设计了如下两套装置图,请结合图示回答下列问题。(1)装置一和装置二中气球的位置不同,你认为哪套装 置更合理,并说出理由 ▲ 。 实验过程中,注射器应如何操作? ▲ 。 (1)装置二,能让空气更易流通,全部通过铜粉, 使氧气与铜粉充分反应; 不停推拉活塞3.氮气的用途 1)作保护气(充填灯泡、食品防腐和保鲜) 2)制氮肥、炸药的重要原料; 3)可用作冷冻剂(液态氮在汽化时需吸收大量的热)。 医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术或冷细胞组织。4)超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能。考点一 空气4.氧气的用途 (1)供给呼吸 (2)支持燃烧(助燃) 登山、潜水、医疗救护、航空气焊、气割、炼铁、炼钢、作火箭推进剂……考点一 空气5.二氧化碳的用途C O24、灭火1、植物光合作用的原料 即气体肥料3、工业原料(制纯碱、尿素和汽水)2、干冰作致冷剂,可用来保藏食品,也可用于人工降雨..二氧化碳有弊的地方(造成温室效应)考点一 空气2.稀有气体通电时能发出不同颜色的光6.稀有气体的利用1.稀有气体化学性质不活泼,常用作保护气 焊接时用于隔绝空气, 充入灯泡可延长使用寿命 氦气和氩气:防止钨丝氧化3.稀有气体还可用于激光技术,氦可用于 制造低温环境;氙可用于医疗麻醉。4.稀有气体还可用于飞艇、气球①密度比空气小 ②在空气中不会发生燃烧和爆炸考点一 空气练习1 【2017菏泽】如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图,有关此实验的结论与分析错误的是(  ) A.此实验证明,氧气约占空气体积的B.此实验证明,反应后组气瓶内剩余的气体,既不易溶于水,也不支持燃烧 C.该实验中的红磷还可以用硫来代替 D.若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是装置气密性不好造成的C练习2 (2016绍兴)下列利用空气某成分物理性质的是 ( ) A.氧气可以供给呼吸 B.氮气可以制造化肥 C.干冰用于人工降雨 D.稀有气体用作保护气C(1)小明按如甲装置进行实验时,该如何检查装置的气密性?       (2)与装置甲相比,装置乙中使用电烙铁可以减小实验误差,其原因是:       (3)根据本实验数据,计算出空气中氧气的体积分数为 . (1)将导管一端插入水中,用手紧握广口瓶外壁,观察水中的导管口是否有气泡冒出,如果有气泡冒出,说明装置气密性好. (2)改进后的装置无需打开瓶塞点燃红磷,避免瓶内空气外逸而而造成实验误差; (3)14%】练习3:题目见书考点二 氧气 1. 概述氧气的主要物理性质及化学性质(b) 2. 说明氧气的实验室制备及检验方法(b) 3. 说明氧气的用途及 ... ...

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