第15课 计算题 【题型分析】 化学计算题是借助数学计算知识，从反应中各种量的变化对化学概念或原理加深理解，或通过计算进一步掌握物质的性质及其变化规律的一类试题。通过计算还能培养分析、推理、归纳等逻辑思维能力和解决实际问题的能力，是初中化学的重要组成部分。 化学计算题已不仅仅是单纯的数学运算，而是在逐步走出人为编制的、没有实际价值的偏、难、怪的误区，实现运用化学概念、理论知识解决实际问题的能力，真正体现出“化学计算”。 初中化学计算的题型大体可分为三大类：有关化学式的计算、有关化学方程式的计算和有关溶液的计算。最近几年，中考对计算题的难度要求并不高，只要求学生掌握一些比较简单的计算题型，基本要求是：能利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算；能进行有关化学方程式的简单计算；能进行溶质质量分数的简单计算。 【真题演练】 1.【2017年四川省广安市】一定质量的金属铁和稀硫酸恰好完全反应，产生气体的质量为0.2g。 （1）反应后溶液中溶质FeSO4的质量为_____g。 （2）向反应后的溶液中加入BaCl2溶液，当加入的BaCl2溶液质量为208g时，恰好完全反应，此时生成沉淀的质量为_____g。 （3）计算所加BaCl2溶液的溶质质量分数_____。 2．【2017年浙江省温州市】实验室有一变质的氢氧化钠样品（样品中只含碳酸钠杂质，且成分均匀），为测量样品中Na2CO3的质量分数，小明进行了如下实验。 ①取质量、大小相同的3个烧杯，分别加入一定质量分数的稀盐酸100克， ②向上述3个烧杯中分别加入3 份质量不同的样品； ③充分反应后，再用电子天平称量烧杯及烧杯内物质的总质量（假设产生的气体完全逸出）。实验数据记录如下： 实验一 实验二 实验三 反应前稀盐酸+烧杯质量（克） 150 150 150 反应前固体样品质量（克） 4 8 12 反应后烧杯内物质+烧杯质量（克） m 155.8 158.7 已知实验中发生的化学反应：NaOH+HCl=NaCl+H2O Na2CO3+ 2HCl=2NaCl+H2O+ CO2↑ （1）分析表中教据，写出判断实验二中的样品已完全反应的理由_____。 （2）表中的m 值为_____。 （3）根据实验二的数据计算样品中Na2CO3的质量分数。 3、【2017年浙江省绍兴市】某白色粉末，可能含有硫酸钠、硫酸铜、氯化钠、硝酸钡、碳酸钙中的一种或几种。某科学兴趣小组为探究其成分，设计了如下实验流程（所加试剂均足量）。 （1）操作I、Ⅱ的名称是_____。 （2）无色气体的质量是_____克。 （3）固体甲的成分是_____。 （4）这种白色粉末中一定不含有_____。 （5）求白色粉末中肯定含有的物质总质量。 4．【2017年浙江省宁波市】实验室有一瓶碳酸钙和氯化钙粉末组成的均匀混合物，小科用相同溶质质量分数的稀盐酸和该混合物反应（所得溶液均为不饱和溶液）。四组实验数据记录如右表。请分析计算： （1）反应后，稀盐酸还有剩余的是第_____组。 （2）求混合物中碳酸钙和氯化钙质量之比。 （3）表中a的值为_____。 （4）求表中m的值。 实验组别 一 二 三 四 稀盐酸质量/g 100.0 100.0 100.0 100.0 混合物质量/g' 3.0 6.0 9.0 12.0 所得溶液质量/g 101.9 103.8 105.0 a 剩余固体质量/ 0 0 m n 5．【2017年浙江省丽水市】BaCl2是一种重金属盐，其水溶液具有很强的毒性。若误服了BaCl2溶液可立即服用MgSO4溶液解毒。为测定某BaCl2溶液的溶质质量分数，现取100克BaCl2溶液，不断加入MgSO4溶液，反应过程中溶液总质量与加入MgSO4溶液的质量关系如图所示，请回答： （1）P点时溶液中的溶质名称是 ； （2）反应生成沉淀的最大质量为 克； （3）求原BaCl2溶液的溶质质量分数。 【知识梳理】 常用计算公式 1．相对原子质量 某原子的相对原子质量= 2．计算物质中各元素的质量比 组成物质的元素的质量比=各元素的相对原子质量×原子个数 ... ...
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