课件编号4513506

福建省闽侯第六中学2018届高三下学期期中考试数学(文)试题+PDF版含答案

日期:2024-05-01 科目:数学 类型:高中试卷 查看:39次 大小:243059Byte 来源:二一课件通
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福建省闽侯第六中学 2018 届高三下学期期中考试数学(文)试题 试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题) 第Ⅰ卷(共 60 分) 一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分;在每小题给出的四个选项中,只有 一项是正确的) 1.当正整数集合 A满足:“若 x∈A,则 10-x∈A”.则集合 A 中元素个数至多有( ) A.7 B.8 C.9 D.10 2.已知复数 z满足 1 i z 2 i,则 z的共轭复数在复平面内对应的点在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.已知直线 a,b和平面 ,下列说法中正确的是( ) A.若 a // ,b ,则 a //b B.若 a ,b ,则 a b C.若 a,b与 所成的角相等,则 a //b D.若 a // ,b // ,则 a //b 4.某学校为了了解该校学生对于某项运动的爱好是否与性别有关,通过随机抽查 110 名学生,得到如下 2 ×2的列联表: 喜欢该项运动 不喜欢该项运动 总计 男 40 20 60 女 20 30 50 总计 60 50 110 K 2 n(ad bc) 2 由公式 2,算得K 7.61 (a b)(c d )(a c)(b d ) 附表: p(K 2 k0 ) 0.025 0.01 0.005 k0 5.024 6.635 7.879 参照附表,以下结论正确是( ) A.有99.5%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关” B.有99.5%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关” C.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关” D.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关” 5.函数 y ln cos x( x )的图象是( ) 2 2 页 1第 6.已知 sin( ) 1 , (0, ),则 cos ( ) 3 2 1 1 3 3 A. B. C. D. 2 2 2 2 7.某程序框图如右图所示,若 t 7,则输出的值为( ) A.8 B.6 C.4 D.2 8.在区间[0,4]上随机产生两个均匀随机数分别赋给 a,b,则 | a b | 1的 概率为( ) 9 7 9 23 A. B. C. D. 16 16 32 32 2 9.已知抛物线 C : y 8x的焦点为 F ,准线为 l,P 为抛物线上一点, PA l, A为垂足,若直线 AF 的斜率为 3,则 | PF | ( ) A.4 B.6 C.8 D.8 3 10.若函数 f (x) 2sin( x )( 2 x 10)的图象与 x轴交于点 A,过点 A的直线 l与 f (x)的图象交 6 3 于 B,C 两点,则 (OB OC) OA ( ) A.32 B.16 C.-16 D.-32 11.三棱锥D ABC及其正视图和侧视图如右图所示,且顶点 A,B,C,D均在球O的表面上,则球O的表面积为( ) A.32 B.36 C.128 D.144 1 12.设函数 f (x) ln x ax 2 bx,若 x 1是 f (x)的极大值 2 点,则 a的取值范围是( ) A. ( 1,0) B. ( 1, ) C. (0,1) D. (1, ) 第Ⅱ卷(共 90分) 页 2第 二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5分,共 20 分) 2 2 y 13.双曲线 x 1的渐近线方程为 4 . x y 0 14.已知 x, y满足不等式 x y 1,则 z x 2y的最大值为 . x 0 15.已知 f (x)是定义在 R上的偶函数,在[0, )上单调增,且 f (2) 1,则满足 f (x 1) 1的 x的取值 范围是 . 16.在 ABC A,B,C a,b,c a sin A bsin B c sinC 2 3中,角 的对边分别是 , sinC,c 2 3, a sin B 3 则 a b的最大值为 . 三、解答题(本大题共 6 小题,共 70 分;解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分 12 分) 若数列{an}的前 n项和 Sn满足 Sn 2an n . (1)求证:数列 an 1 是等比数列; (2)设bn log 2 (1 a 1 n ),求数列{ }的前 n项和Tb b n . n n 1 18.(本小题满分 12 分) 在某次测试后,一位老师从本班 48 同学中随机抽取 6 位同学,他们的语文、历史成绩如下表: 学生编号 1 2 3 4 5 6 语文成绩 x 60 70 74 90 94 110 历史成绩 y 58 63 75 79 81 88 (1)若规定语文成绩不低于 90 分为优秀,历史成绩不低于 80 分为优秀,以频率作概率,分别估计该班 语文、历史成绩优秀的人数; (2)用上表数据画出散点图易发现历史成绩 y 与语文成绩 x具有较强的线性相关关系,求 y 与 x的线性 n (xi x)(yi y) 回归方程(系数精确到 0.1).参考公式:回归直线方程 ... ...

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