专项提升卷4 线与角、平行与相交 提升点1：区分并会画线段、直线和射线) 1．我会画。 (1)画一条2厘米长的线段。 (2)画一条直线和一条射线。 (3)经过图中的任意两点，可以画多少条直线？画一画。 提升点2：巧数图形的个数 2．看图数一数，填一填。 图中有( )条直线，( )条线段，( )条射线。 3．找规律填一填，下图中共有多少个角。 (1) ( )个角 (2) ( )个角 (3) ( )个角 提升点3：用三角板画角 4．用一副三角板分别画出105°、75°、135°的角。 提升点4：利用角的关系求角的度数 5．计算下图中各角的度数。 (1)求下图中∠1、∠2、∠3的度数。 (2)如下图，已知∠1是∠2的2倍，∠3是∠2的3倍，求∠2和∠3的度数。 提升点5：从图形中数平行线和垂线的组数 6．下图中有几组互相平行的的线？几组互相垂直的线？ 提升点6：平行线之间的关系 7．画已知直线的平行线，且两条平行线之间的距离是2厘米。 提升点7：垂直在生活中的应用 8．下图表示一条公路，如果从A、B两点各修一条小路与公路相连，要使这两条小路最短，应该怎样修？请在图中画出来。 提升点8：平行线间的垂直线段之间的关系 9．下面是一组平行线。请你在一条直线上任意选几个点，作另一条直线的垂线。量一量点到垂足间的距离，你能发现什么？ 我的发现： 提升点9：在平行线间画图形 10．在下面的平行四边形中间画一个面积最大的长方形。 答案 1．略。 2．1 10 10 3．(1)1 (2)3 (3) 6 4．画图略。 [点拨]105°＝45°＋60° 75°＝30°＋45° 135°＝90°＋45° 5．(1)∠1＝180°－55°＝125° ∠2＝180°－125°＝55° ∠3＝90°－55°＝35° (2)∠2＝90°÷2＝45° ∠3＝45°×3＝135° 6．有8组互相平行的直线，有10组互相垂直的直线。 7．略。 8. 9. 平行线之间的垂直线段处处相等。 10.
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
