unit 8 Happy birthday! 第三课（课件+教案+练习+素材）

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 Unit 8 Happy birthday！ 第三课时 习题 根据汉语提示写单词。 My name is Mike.（机器人的） He likes riding his （自行车）. His is big.（鼻子） His is big too.（嘴巴） But Mike talks to you.（从不） 二、情景对话。 1.-Happy birthday! Here’s a card for you. - （谢谢你！我喜欢它。） 2.-Happy birthday! Here’s a card for you. - （不，我不喜欢它。） 三、根据句意填空。 1. Here a card for you. 2. My robot’s is Mike. 3. He likes his bike. 4. But Mike never talks you. 5. His mouth big too. 四、选择题。 1. My robot’s name is Mike. He likes his bike.21世纪教育网版权所有 A. ride B. rode C. riding D. ridden 2. I likes Mike. But Mike never talks you. 21cnjy.com A. buy B. to C. sang D. sing Unit 8 Happy birthday！ 第三课时 答案 一、 【解析】本题考察对单词的记忆 【答案】1. robot’s 2. bike 3. nose 4. mouth 5. never 二、 【解析】本题考察对本单元单词、句子的掌握情况。 在别人送给你生日礼物时， 表示喜欢要回答Thank you! I like it. （谢谢你！我喜欢它。） 如果不喜欢要回答No. I don’t like it. （不，我不喜欢它。） 【答案】 1. Thank you! I like it. 2. No. I don’t like it. 三、 【解析】本题考察对本单元单词、句型的理解。以及简单语法在句子中的运用。 【答案】1. is ,这里有一张送给你的卡片， a card是单数，用is。 2. name根据句子意思可知是填name，表示“我机器人的名字叫Mike.” 3. riding ,ri de a bike ,“骑自行车”，like doing something,喜欢做某事，综合以上两点，应该填ride的ing形式 riding。21教育网 4. to ，talk to sb. “和某人说话”，为固定搭配。 5. is ，它的嘴巴也很大，句中缺少谓语动词，用三单形式is。 四、 ( http: / / www.21cnjy.com / ) ( http: / / www.21cnjy.com / ) 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 牛津深圳版英语三年级下第三课时教学设计 课题 Happy birthday! 单元 Unit 8 学科 英语 年级 三年级下 学习目标 能初步听懂、会读词汇mouth nose robot ride bike never talk like能听懂-Here’s a card for you.-Thank you! I like it.-No. I don’t like it.的句型，并能在别人送你礼物时做出正确表达。3.能听懂like doing和talk to 的用法。 重点 能听懂-Here’s a card for you.-Thank you! I like it.-No. I don’t like it.的句型，并能在别人送你礼物时做出正确表达。 难点 1. 能听懂-Here’s a card for you.-Thank you! I like it.-No. I don’t like it.的句型，并能在别人送你礼物时做出正确表达。2. 能初步听懂、会读、会用、会区分m和n。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1. Greetings. 师生简单打招呼，然后学生之间互相打招呼。2.出示幻灯片第2页，通过小游戏过目不忘带领学生回顾上节课所学知识；出示幻灯片第3页，闪电游戏朗读句子，回顾上节课内容。 积极举手抢答，看谁回答地又快又好。 激发学生的好奇心和学习兴趣，自然引出新课。 讲授新课 Let’s learn.(1) 展示幻灯片8页。(2)Learn the sounds: 学习m 和n 的发音，通过mouth和nose进行学习。通过含有m和n的单词的认识，加深印象。（3）A short video.观看小视频，请学生们认真观看，再次熟悉课文。教读跟读，注意模仿语音语调。（4）更多带m,n的单词（5）播放sound time小诗（6）讲解小诗生词3. Game time.What’s ... ...