课件编号4518794

12 古诗二首 课件+音频

日期:2024-05-04 科目:语文 类型:小学课件 查看:84次 大小:29214033Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 古诗两首 部编版 一年级下 书写指导 书写指导 池上 唐·白居易 小娃撑小艇 偷采白莲回 白莲 书写指导 书写指导 不解藏踪迹 浮萍一道开 浮萍 浮生植物 小池 宋·杨万里 泉眼无声惜细流 树阴照水爱晴柔 书写指导 书写指导 书写指导 书写指导 书写指导 书写指导 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 书写指导 书写指导 书写指导 书写指导 晓出净慈寺送林子方 【作者】杨万里 【朝代】宋 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 ¥ huazi. 首 shou 首 当首首弟首 甲骨文“首”字是一个头的形 状,但是不太像人类的头,而更像 是兽类的头。金文只用一只眼睛 和头发作为头部的象征性的文字 符号。 练。 绝 chi shang 池上 tang bai j0 〔唐)白居易 xiǎ0 wa cheng xiǎo ting 小娃撑小艇, tou cai bai lian huai 偷采白莲 回 bùjiě cang zong ji 不解藏踪迹, fo ping yi dao kai 浮萍一 道开。 汇图网www. (.( (.(.( ( ( 汇图网www. 全悬网wwww. nh1271n12R88 全景网www. ph1371-p12888 huazi.. 采(探)cai 〔附)〕彩 “采”是“渠”的本字。甲骨文 的字形是一只手正在采摘树上的 果实。古籍也通“彩”,如《尚书》: “以五采乾施于五色,作服,汝 明。” 全景网www. op-868578 上传于www. nunununununununununununununununununu 上传于www. 际 體踪踪 踪 (zong) 中-跑 人过留名,雁过留声,每一个生命都 会在世界上留下曾来过的踪迹。 “踪”字本义为足迹,是一个形声字。该字左边为“足”,共古文字形 楷体 上边为口,表示膝盖;下边为止,指脚趾。“踪”字右边为“宗”,可表示 字音,同时“宗”有“往、去”的意思,这里是说去往一个地方一定会留 有足迹。后来,“踪”泛指各种事物留下的痕迹。此外,这个字还可用作动 词,意思是追随,如“踪行”就是跟着走的意思。

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