21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 国家权力机关教学设计 课题 国家权力机关 学习目标 情感态度和价值观目标 正确认识我国人民代表大会，用户人民代表大会的决定，坚定自己的信仰，增强主人意识，维护人民代表大会的权威。 能力目标 了解人民代表大会的职权以及地位，明确人民 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )代表大会于其他国家机关的关系。在学习的过程中，不断积极合作，勇于创新，乐于尝试，在合作中学习，学习中合作。 知识目标 了解国家权力机关是人民代表大会，以及人民代表大会的地位和职权。 重点 人民代表大会的产生全国人民代表大会的地位地方各级人民代表大会地位人民代表大会的职权 难点 人民代表大会的职权 学法 小组讨论 教法 讲授法 教学过程 教学环节 教师活动 导入新课 欣赏视频：问题时间：宪法修改为什么要通过全国人民代表大会？体现了全国人大具有什么权力？ 讲授新课 活动一：人民行使国家权力的机关关键词：人民选举 权力机关宪法规定：我国宪法规定：“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”看看谁知道的多：我们国家有哪些国家机关你认为哪个国家机关最特别？我认为权力机关很特别我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的，（怎样形成）代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。（工作内容）权力机关的权利也十分大小的全国人民代表大会 北京人大 河南人大 湖北人大 江西人大从这张图中能看出什么？全国人民代表大会：性质：最高国家权力机关地位：代表全国人民统一行使国家权力 ， 在整个国家机关体系中居于最高地位地方人大：性质：地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。地位：它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。与其他国家机关的关系：地方国家行政机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督活动二：人民代表大会的职权关键词：立法权 决定权 任免权 监督权探究与分享：八年级(3)班丽娟放学回家, 发现爸爸有些不开心。原来,镇政府准备设立“教育发展基金”,要求全镇每名公职人员至少捐款1000元,所募资金用于救济贫困学生。虽说设立“教育发展基金”是件好事,但是对于月收入仅3000多元的丽娟爸爸来说,这笔捐款是一个不小的负担。镇政府强制要求公职人员捐款的行为是否合法 欣赏视频：全国人大通过慈善法回答问题：第一百零一条规定，禁止开展下列募捐活动：(三)向单位或者个人摊派或者变相摊派的。请问吉林省人民代表大会可以通过慈善法么？人民代表大会的职权立法权：全国人大及其常委会行使国家立法权。 省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要，根据宪法和法律行使地方立法权。欣赏视频：问题时间：贵州省人大行使了什么权力？全国人大可不可以代替辽宁人大行使这项权力？决定权不可以人民代表大会的职权：决定权：各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权。阅读感悟：晚餐时,小鹏告诉爸爸:“明天下午 学校开家长会。爸爸说:“明天市政府就编制预算草案征求人大代表意见,我应邀参加。”小鹏说:“班主任特意叮嘱,希望您为学校发展提出宝贵意见。您不能不参加啊!”爸爸遗憾地说:“预算是国家或地方年度集中性财政收支计划。按照预算法,各级预算要由本级人民代表大会审查和批准。市政府在两会之前征求人大代表意见,有助于科学编制预算,关系到我们全市的发展。对你们学校发展的意见,我写成文字稿,让你妈妈带过去。探究与分享：围绕全国人民代表大会任免权，几位同学进行探讨观点一：任免权就是选举国家主席、副主席、军事委员会主席、最高法院院长和最高检察院检察长观点二：不能把 ... ...
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