课件编号4524310

2018年高考历史四轮复习(5月16、17日)押高考30题(1)(2)民主革命的探索—新民主主义革命时期(2份打包)

日期:2024-04-28 科目:历史 类型:高中学案 查看:68次 大小:1484974Byte 来源:二一课件通
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    一、近五年考点分布 年份 试卷 考查内容 2017年 新课标卷Ⅰ 陕甘宁边区 新课标卷Ⅱ 抗日战争时期国共关系的演变 新课标卷Ⅲ 中国近代的外交 2016年 新课标卷Ⅰ 抗战时期国民政府的文化专制 新课标卷Ⅱ 抗战胜利后国民政府的主张 新课标卷Ⅲ 近代民族工业的发展与民族救亡运动 2015年 新课标卷Ⅰ 中国军民的抗日战争 新课标卷Ⅱ 抗日战争时期日军对华经济侵略 2014年 新课标卷Ⅰ 近代社会生活的变迁 新课标卷Ⅱ 抗战时期国民政府的文化专制 2013年 新课标卷Ⅰ 城市中心论 新课标卷Ⅱ 抗战时期的土地政策 二、命题分析及备考指导 从近五年新课标高考来看,30题主要考查新民主主义革命时期的历史。复习备考时需要把握以下方面的知识: 1.阶段特点 (1)政治 ①五四运动标志着新民主主义革命的开始。 ②1921年中国共产党成立后,不断探索革命道路,与国民党合作开展国民革命。 ③领导中国人民开辟了农村包围城市的正确革命道路,取得了抗日战争和解放战争的胜利,基本上完成了反帝反封建的革命任务。21教育网 (2)经济 ①民族资本主义在国民政府统治初期得到了一定程度的发展,抗日战争、解放战争期间官僚资本迅速膨胀,民族资本遭到摧残。 ②物质生活、交通通讯事业、影视事业在国民政府统治初期都得到了一定程度的发展,呈现出进一步近代化的趋势。2·1·c·n·j·y 2.北洋军阀统治的分期及政治特点 (1)分期 北洋军阀统治时期从1912年3月袁世凯在北京就任临时大总统开始,到1928年底张学良东北易帜结束,持续16年,又可分为袁世凯统治时期(1912—1916年)和军阀割据混战时期(1916—1928年)两阶段。21·世纪*教育网 (2)政治特点 ①袁世凯实行独裁专制统治,进而复辟帝制。主要事例有:控制内阁,刺杀宋教仁,镇压二次革命,解散议会和国民党,颁布《中华民国约法》,修改总统选举法,改国号为中华帝国,复辟帝制,一定程度上接受灭亡中国的“二十一条”,与俄国签定《中俄声明》,导致外蒙古实际上成为俄国的殖民地。 ②以孙中山为代表的革命党人为维护民主共和,反对专制复辟,发动一系列革命运动。主要有二次革命、护国运动。 ③帝国主义乘中国政权交替之际,大肆侵略中国,主要有俄国对外蒙古的侵略,英国对西藏的侵略,日本侵占山东并欲独霸中国。21*cnjy*com ④袁世凯死后,北洋军阀分裂为直、皖、奉三派,交替控制中央政权,出现了军阀割据混战的局面。 ⑤革命党人发动一系列反对北洋军阀反动统治的斗争,但都以失败告终。 ⑥国共两党实现了第一次合作,掀起了国民革命运动,通过北伐战争,最终推翻了北洋军阀的反动统治。 ⑦帝国主义在中国各自寻找代理人,对中国分而治之,加紧争夺中国,日本和美国是争夺中国的主要力量。 3.中国近代民族主义发展的三个阶段 在从鸦片战争到新中国成立前的一百多年里,中国近代的民族主义大致经历了三个阶段: 第二,五四时期,这是中国近代民族主义的发展阶段。 这一时期,在反帝与反封建的同时,人们开始从思想认识上寻找中华民族落后的原因,认识到中国文化的落后是近代以来中国屡遭列强侵略和政治变革失败的重要原因。于是,从文化上入手,谋求文化上的解决。此外,民族主义开始与各种政治运动和思想运动相结合,呈现出多元的倾向。 第三,九一八事变以后到抗日战争结束,是中国近代民族主义的高涨阶段。 面对日益严重的民族危机,人们在思想文化方面,从原来的反省、批判传统文化转变为对传统文化的发掘和弘扬。国内各阶级、各党派、各种政治势力逐渐集合在民族统一战线的旗帜之下,形成全民族共同抗战的局面。【出处:21教育名师】 4.解读孙中山的民族主义 (1)1894~1912年,孙中山提出的民族主义具有“反满”的大汉族主义色彩。 1894年,孙中山在檀香山成立了近代 ... ...

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