1.1 悄悄变化的我 一、单项选择题 1.以下是四位同学对青春的理解，你赞成的是（ ） ①小白：青春在于年轻的心境 ②小金：因为拥有青春，我们可以尽情放纵自己 ③小萧：青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志 ④小颖：青春只意味着无穷的烦恼。 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 2.“阳光是甜美的，雨水是清新的，风是热情的，青春是美丽的。”下列对青春期认识正确的是（ ） ①青春是多彩的，但充满矛盾 ②青春期是人生的转折时期 ③青春期的成人意识开始增强 ④青春期少年不存在依赖性 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.青春期的少男少女免不了会有一些脾气和冲动。“把脾气拿出来，那叫本能；把脾气压下去，那叫本事。”这一微信名言告诫我们，生活中必须要增强意志的（ ） A.独立性 B.自制性 C.果断性 D.坚忍性 4.八年级（3）班举行关于“如何正确面对青春期”的主题班会。下面是几个同学的观点，你认为正确的是（ ）21cnjy.com ①进入青春期后，我们的烦恼和困惑开始增多 ②青春期是人生的黄金时期，我们要珍惜 ③青春期，痛苦多于快乐，是人生最悲惨的时期 ④进入青春期，我们就进入了人生的第一个生长高峰期。 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 5.“刚上中学，我就喜欢和同桌的男生一起玩、一起学习、一起聊天，但又怕老师误会我们谈恋爱。这种感觉真难受！”女生小丽面对青春期的烦恼，应该（ ） A.多与老师、同学沟通，多参加集体活动 B.与异性交往要学会隐蔽，避免被别人发现 C.不用理会别人的评价，拒绝一切干扰 D.拒绝与异性交往，增强防范意识 6.青春期是一生中身体发育的关键期，在这一时期我们的身体会发生哪些显著的变化（ ） ①身体外形的变化 ②身体内部器官的完善 ③性机能的成熟 ④自我意识迅速发展 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 7.新学期伊始，很多学校都开设了青春期健康教育课，要求任课教师及时对学生进行青春期方面的指导。开设青春期健康教育课（ ） ①有助于帮助学生正确认识靑春期的烦恼 ②有助于学生身心健康发展 ③可以帮助学生调节情绪，排解烦恼，顺利度过青春期 ④占用了学生的学习时间，得不偿失 A.①②③ B.①② C.①③ D.②③④ 8.盈盈在日记中写道：“自从进入青春期，我时而高兴，时而烦躁；时而自信，时而又很自卑；时而希望父母帮助，时而觉得自己是一个独立的人……”面对充满矛盾的青春期，盈盈有些茫然，下面解释正确的有（ ）2-1-c-n-j-y ①青春期充满矛盾，这是成长过程中的正常现象 ②这些矛盾既让我们困惑，也会激发我们前进 ③这些矛盾不会阻碍我们的发展 ④这些矛盾是正常的现象，我们无法克服 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 9.青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期，我们在感受青春喜悦的同时也体验着成长的烦恼，下列有助于解决青春期困惑和烦恼的方式有（ ）21*cnjy*com ①了解必要的青春期知识，给自己当“心理医生” ②培养健康的兴趣爱好，转移注意力 ③尽量少与同学交往，少参加集体活动 ④多向老师和家长寻求处理问题的方法 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.对话一：妈妈：你的头发太长了，怎么不去理发？小明：我已经长大了，不用你操心! 对话二：妈妈：小明，你感冒了？小明：妈妈，我发烧了!你不要离开我! 以上是某校七年级学生小明和他妈妈的两段对话，这两段对话表明了青春期存在的矛盾是（ ） A.独立性和依赖性的矛盾 B.自制性和冲动性的矛盾 C.开放性和封闭性的矛盾 D.自制性和自控性的矛盾 11.在与同学的交往中，如果封闭自己（ ） ①会使自己的人际圈越来越小 ②就不能使同学们了解自己，得不到同学们的帮助 ③会减少自己的信息来源，不利于自己健康成长 ④会使自己排除各种干扰，进步更快。 A ... ...
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