21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 国家司法机关教学设计 课题 国家司法机关 学习目标 情感态度和价值观目标 正确认识人民法院和人民检察院的工作，坚决支持司法独立，保护法律的公平和公正，认识司法机关工作的重要性。 能力目标 了解人民法院和人民检察院的组成、职权和职权的行使。在学习的过程中，不断积极合作，勇于创新，乐于尝试，在合作中学习，学习中合作。 知识目标 了解人民法院和人民检察院的组成、职权和职权的行使。 重点 人民法院的组成、职权和职权的行使人检查院的组成、职权和职权的行使 难点 人民法院的组成、职权和职权的行使人检查院的组成、职权和职权的行使 学法 小组讨论 教法 讲授法 教学过程 教学环节 教师活动 导入新课 欣赏视频：我国除了最高人民法院，还有哪些法院？问题解析：我国还有地方各级人民法院，包括基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院。还有专门法院，包括军事法院、海事法院。 讲授新课 活动一：人民法院人民法院性质、组成人民法院的职权性质鉴定：我国宪法规定：“中华人民共和国人民法院是国家的审判机关人民法院的组成：中华人民共和国最高人民法院地方各级人民法院：基层人民法院中级人民法院高级人民法院专门法院：军事法院海事法院知识回顾：三种违法行为四中维权方式三种诉讼方式我来回答：三种违法行为：民事违法行政违法刑事违法四种维权方式：协商、调解、仲裁、诉讼三种诉讼类型：民事诉讼、刑事自诉、行政诉讼到哪里去提起诉讼呢？欣赏视频：视频体现了法院行使了什么职权？审理刑事案，行使国家审判权惩办犯罪分子件案例分析：周某与妻子范某是一对 90 后 小夫妻，结婚后生育一子小周。由于二人长期异地，导致双方夫妻感情出现问题，于是范某向法院起诉与被告周某离婚。周某与范某均表示同意离婚，但却都不愿意抚养婚生子小周。二人对小周的抚养表现出严重不负责任、相互推诿的现象。法院依法作出不准许离婚的判决。在这个案例中，人民法院行使了什么职权？审理民事案件，行使国家审判权，解决民事争议王某之父王某仁1943年牺牲后被认定为烈士 ，2015年10月28日，王某向柳林县民政局提出申请，自2011年7月1日起，按照烈士子女每月发放130元定期生活补助的标准，为其定期发放生活补助。同时认为民政局应为其补发2011年7月1日至2015年12月31日期间的生活补助，在向柳林县民政局申请无果后，提起行政诉讼。离石区人民法院判决，柳林县民政局按规定为王某提供生活补助。柳林县民政局不服一审判决提起上诉。吕梁市中级人民法院判决驳回上诉，维持原判。在这个案例中，人民法院行使了什么职权？审理行政事案件，行使国家审判权，解决行政争议人民法院职权：审理刑事、民事和行政案件，通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。漫画分析：两幅漫画分别表达了什么？漫画启示司法机关应该如何行使职权？问题解析：这幅漫画是典型的干扰人民法院工作，致使人民法院不能依法独立行使审判权。这幅漫画体现我国在纺织司法干预方面做的努力。防止领导干部干预司法活动，保持司法独立。人民法院如何行使审判权：必须坚持以事实为根据、以法律为准绳依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。阅读感悟：山东省政府办公厅日前印发通知，明 确政府系统落实防止干预司法有关规定的具体措施。通知指出，政府系统领导干部要带头遵守宪法法律，支持司法机关依法独立、公正行使职权。县处级以上领导干部每年要报告干预司法活动、插手具体案件情况，并形成通报制度。各级政府和政府各部门要把依法行政贯穿到政府工作的全过程、各方面，积极为司法机关创造公正司法的环境。知识点：人民法院的 ... ...
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