课件编号4547844

通用版中考三轮冲刺复习动点综合问题(四)—函数中因动点产生的相似三角形问题

日期:2024-05-14 科目:数学 类型:初中课件 查看:56次 大小:3183616Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 动点综合问题(四) 通用版 中考复习 解读考点 知 识 点 名师点晴 动点问题中的特殊图形 等腰三角形与直角三角形 利用等腰三角形或直角三角形的特殊性质求解动点问题 相似问题 利用相似三角形的对应边成比例、对应角相等求解动点问题 动点问题中的计算问题 动点问题的最值与定值问题 理解最值或定值问题的求法 动点问题的面积问题 结合面积的计算方法来解决动点问题 动点问题的函数图象问题 一次函数或二次函数的图象 结合函数的图象解决动点问题 知识要点 专题四:函数中因动点产生的相似三角形问题 函数中因动点产生的相似三角形问题一般有三个解题途径: ① 求相似三角形的第三个顶点时,先要分析已知三角形的边和角的特点,进而得出已知三角形是否为特殊三角形。根据未知三角形中已知边与已知三角形的可能对应边分类讨论。 ②或利用已知三角形中对应角,在未知三角形中利用勾股定理、三角函数、对称、旋转等知识来推导边的大小。 ③若两个三角形的各边均未给出,则应先设所求点的坐标进而用函数解析式来表示各边的长度,之后利用相似来列方程求解。 典型例题 1.如图,已知抛物线经过原点O,顶点为A(1,1),且与直线y=x-2交于B,C两点. (1)求抛物线的解析式及点C的坐标; (2)求△ABC的面积; (3)若点N为x轴上的一个动点,过点N作MN⊥x轴与抛物线交于点M,则是否存在以O,M,N为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由. 典型例题 解析:(1)可设顶点式,把原点坐标代入可求得抛物线解析式,联立直线与抛物线解析式,可求得C点坐标; (2)设直线AC的解析式为y=kx+b,与x轴交于D,得到y=2x-1,求得 于是得到结论; (3)设出N点坐标,可表示出M点坐标,从而可表示出MN、ON的长度,当△MON和△ABC相似时,利用三角形相似的性质可得 ,可求得N点的坐标. 典型例题 解:(1)∵顶点坐标为(1,1), ∴设抛物线解析式为y=a(x-1) +1, 又抛物线过原点, ∴0=a(0-1) +1,解得a=-1, ∴抛物线解析式为y=-(x-1) +1,即y=-x +2x, 联立抛物线和直线解析式可得: 解得: ∴B(2,0),C(-1,-3); 典型例题 (2)设直线AC的解析式为y=kx+b,与x轴交于D, 把A(1,1),C(-1,-3)的坐标代入得 解得: ∴y=2x-1,当y=0,即2x-1=0,解得: x= 。 ∴D( ,0)。 典型例题 (3)假设存在满足条件的点N,设N(x,0),则M(x,-x +2x), ∴ON=|x|,MN=|-x +2x|, 由(2)知, ∵MN⊥x轴于点N,∴∠ABC=∠MNO=90°, ∴当△ABC和△MNO相似时, ∵当x=0时M、O、N不能构成三角形,∴x≠0, 典型例题 即|x||-x+2|=3|x|,∴|-x+2|=3, ∴-x+2=±3,解得x=5或x=-1, 此时N点坐标为(-1,0)或(5,0), 综上可知存在满足条件的N点,其坐标或(-1,0)或(5,0). 典型例题 2.已知△ABC是边长为6cm的等边三角形,动点P、Q同时从B、A两点出发,分别沿BA、AC匀速运动,其中点P运动的速度是1cm/s,点Q运动的速度是2cm/s,当点Q到达点C时,P、Q两点都停止运动,设运动时间为t(s),解答下列问题: (1)当t为何值时,AP=2AQ? (2)当t为何值时,△APQ为直角三角形? (3)作DQ∥AB交BC于点D,连接PD,当t为何值,△BDP∽△QPD? 典型例题 解析:(1)由题意可知BP=t,AQ=2t,则AP=6-t,由AP=2AQ可得到关于t的方程,可求得t的值; (2)分∠APQ=90°和∠AQP=90°两种情况,再利用含30°角的直角三角形的性质可和AP=2AQ,或AQ=2AP,分别求t即可; (3)由△BDP∽△PDQ可知∠BDP=∠PDQ,且∠BDQ+∠B=180°,可求得∠PDQ=60°,又∠PBD=∠PQD=60°=∠APQ,可证得△APQ为等边三角形,可得AP=AQ,得到关于t的方程,可求出t. ... ...

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