狂刷04 植物细胞工程 1．下列有关植物细胞全能性的叙述，不正确的是 A．植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因 B．高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性 C．植物细胞的全能性是植物体细胞杂交的理论基础【21·世纪·教育·网】 D．花粉可培育成单倍体，是细胞全能性的体现 【答案】A 2．在植物细胞工程的技术中，无需激素调节的是 A．组织培养中促使细胞脱分化 B．制备原生质体 C．组织培养中促使细胞再分化 D．促使融合细胞形成愈伤组织 【答案】B 【解析】组织培养过程中要促使细胞脱分化需要细胞分裂素和生长素，A错误。制备原生质体只需要纤维素酶和果胶酶，不需要激素，B正确。植物组织培养再分化需要细胞分裂素和生长素，C错误。促使细胞融合形成愈伤组织需要生长素和细胞分裂素，D错误。21*cnjy*com 3．植物体细胞杂交尚未解决的问题是 A．去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体 B．将杂种细胞培育成植株 C．让杂种植物按照人们的需要表现出亲本的性状21世纪教育网 D．尚未培育出属间杂种植物 【答案】C 【解析】植物体细胞杂交技术是指将不同种的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新的植物体的技术。在诱导植物体细胞融合之前，已成功地用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，分离出有活力的原生质体，A不符合题意；利用植物体细胞杂交技术，科学家已经成功地将杂种细胞培育成植株，B不符合题意；植物体细胞杂交尚未解决的问题是让杂种植物按照人们的需要表现出亲本的性状，还有一些技术问题没有克服，C符合题意；利用植物体细胞杂交技术，科学家已经培育出属间杂种植物，D不符合题意。【21教育名师】 4．下图表示植物组织培养过程。据图分析下列叙述正确的是 A．②试管的培养基中含有植物生长调节剂，不含有有机物 B．③试管中的细胞能进行减数分裂 C．调节④培养基中植物生长调节剂的比例可诱导产生不同的植物器官【21教育】 D．⑤植株根尖细胞的全能性比①植株根尖细胞的强 【答案】C 5．下图表示用草木樨状黄芪（2n=32）和木本霸王（2n=22）培育抗盐新品种过程，有关叙述正确的是 A．①过程需在低滲溶液中用相应的酶处理 B．原生质体A和原生质体B的细胞器种类相同 C．过程③完成的标志是两个细胞核完全融合21-cnjy*com D．经过④过程所得的愈伤组织细胞含有四个染色体组 【答案】D 【解析】①过程需在等滲溶液中用相应的酶处理，避免细胞吸水涨破，A项错误；草木樨状黄芪叶肉细胞含有叶绿体，木本霸王胚轴细胞没有叶绿体，B项错误；过程③完成的标志是再生出新的细胞壁，C项错误；草木樨状黄芪（2n=32）和木本霸王（2n=22）均为二倍体，经过④过程所得的愈伤组织细胞含有四个染色体组，D项正确。 6．下图为番茄植物组织培养流程，以下相关叙述不正确的是 A．脱分化发生在b，在此过程中植物激素发挥了重要作用 B．从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性 C．再分化发生在d，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程 D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题 【答案】C 7．某二倍体植物是染合体，下图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图判断错误的是 A．①和②过程的差异主要与培养基中添加激素的种类及浓度配比有关 B．X表示胚状体，它与正常受精卵发育形成的胚有类似的结构和发育过程 C．与③相比，④过程需要额外添加生长素以促进生根2·1·c·n·j·y D．该过程培育的植株为单倍体，与二倍体相比具有果实和种子较小的特点 【答案】D 【解析】在植物组织培养时，通过调节生长素和细胞分裂素的比值能影响愈伤组织分化出根或芽，A正确；人工种子的胚状体具有与正常受精卵形成 ... ...
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