（江苏专版）2019版高考政治一轮复习第三单元发展社会主义民主政治新人教版必修2（课件+教师用书）（5份）

课件17张PPT。单元末 增分主观题 聚焦长效热点·锁定常考点·规范答题点绘就梦想新蓝图 开启事业新篇章Thank You !第三单元 发展社会主义民主政治 第五课　我国的人民代表大会制度 理知识体系 明目标学法 1.结合全国人大及其常委会的会议内容判定人大的职权。 2．就人大代表在政治参与中的某一活动辨别其权利和义务。 3．结合我国人民代表大会某一具体事例理解民主集中制原则的表现。 4．从是什么、为什么、怎样做三个角度全面理解人民代表大会制度。 考点一　我国的国家权力机关 [系统知识—学扎实] 1．理清———人民代表大会的相关知识 (1)图示法理解我国人民行使国家权力的方式 (2)多维理解人民代表大会 全国人民代表大会 地方各级人民代表大会 性质 最高国家权力机关 地方各级国家权力机关 地位 在我国的国家机构中居于最高地位，其他中央国家机关都由它产生，对它负责，受它监督 本行政区域内的一切重大问题，都由它讨论决定，并由它监督实施 职权 最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权 立法权、决定权、任免权、监督权 常设 机关 全国人大常务委员会。在全国人民代表大会闭会期间，全国人大的部分职权由全国人大常委会行使 县级及县级以上人民代表大会设常务委员会，乡级人大不设常委会 (3)正确区分与人民代表大会相关的三组概念 ①“最高国家权力机关”与“国家权力机关” 前者特指全国人民代表大会，后者则指全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，后者包括前者。 ②“国家权力机关”与“其他国家机关” 前者指人民代表大会，后者包括行政机关(政府)、司法机关(人民法院和人民检察院)等。它们的关系是后者由前者产生，对前者负责，受前者监督。21·cn·jy·com ③“国家权力机关”与“国家立法机关” 前者指全国人大和地方各级人大，后者指全国人大及其常委会。全国人大既是我国的最高权力机关，又是我国的最高立法机关，而地方各级人大只是地方国家权力机关，具有制定地方性法规的权力，不是国家立法机关。 (4)正确区分人大的四种权力 表现 立法权 各级人大关于法律的立、改、废的决定 决定权 依照法定程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项的权力。如通过相关国家机关的工作报告、通过预算报告 任免权 各级人大及其常委会对国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、任命、罢免的权力 监督权 监督宪法和法律的实施；监督“一府两院”的工作。如审议相关国家机关的工作报告、通过决算报告 2.把握———人大代表的职责 角度 阐释 法律 地位 国家权力机关的组成人员。全国人大代表是最高国家权力机关的组成人员，地方各级人大代表是地方各级国家权力机关的组成人员 产生与 任期 民主选举产生。县级以上人大代表由选民间接选举产生(即由下一级人民代表大会选出)，县级及乡级人大代表由选民直接选举产生。各级人大代表任期五年 权利 审议权、表决权、提案权、质询权 义务 ①依照宪法和法律规定的各项职权，参加行使国家权力。②在自己参加的生产、工作和社会活动中，协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督 [应用分析—想明白] [热点]　2017年6月27日，全国人大常委会第二十八次会议在北京人民大会堂闭幕。会议经表决，通过了国家情报法、关于修改水污染防治法的决定、关于修改民事诉讼法和行政诉讼法的决定；决定免去陈吉宁的环境保护部部长职务，任命李干杰为环境保护部部长，免去陈政高的住房和城乡建设部部长职务，任命王蒙徽为住房和城乡建设部部长。 全国人大常委会与全国人大的关系是什么？全国人大常委会二十八次会议决议体现了人大的哪些职权？ [分析]　(1)全国人大是我国最高国家权力机关，全国人大常 ... ...