专题十 公民受教育的权力与义务 考点20 学会运用法律维护公民受教育的权利，自觉履行受教育的义务 c 一.我们享有受教育的权利 1.教育的含义和作用 （1）含义：教育，是以促进 、 为目的，以 、 为手段，培养人的社会活动。教育是人类文化的一种传承活动和催化活动，是连接过去和未来的中介。2·1·c·n·j·y （2）教育的作用 ①教育对个人的成长起着至关重要的作用。一方面，教育是每个人生活的 。它通过向个人传递文化，帮助人超越一己之见去掌握前人的经验，分享人类世代积累的知识财富，获得独立生活的必要前提。另一方面，教育唤起人的 ，不断提高和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础。21·世纪*教育网 ②对于民族、国家来说，教育 。 2.受教育权 (1)含义:是指公民有从国家接受 的机会,以及获得受教育的 的权利 (2)地位:是一项基本的人权,是法律赋予我们的 ,是我们成长和发展的基础 3.义务教育 (1)目的:为了国家、民族的未来,为了公民受教育权的实现。 (2)含义:是国家统一实施的 、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的 。【21教育】 (3)显著特征: ① :即由国家强制力保证其推行和实施 ② :即不收学费、杂费 ③ :即在全国范围内实行统一的义务教育,包括制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、建设标准、学生公用经费的标准等21-cnjy*com 二、珍惜学习机会 1.珍惜受教育的权利 (1)珍惜受教育权的原因: ①受教育是一项基本的人权,是法律赋子我们的一项 ,是我们成长和发展的基础。(受教育权的地位) ②教育为人的幸福生活奠基,只有通过接受教育,唤醒 ,发展才智,才能摆脱愚味，增长才干,丰富人生,享受现代文明,获得成功。教育获取知识,知识改变 。 ③接受良好的教有已逐渐成为人们生存发展的 和 的财富,甚至决定其一生的 。 (2)维护受教育权的方式/当受教育权被侵犯,应怎样维护 我国法律保护公民享有受教育权。当我们的受教育权被他人刺夺或受到侵犯时,我们可以采取 和 以维护。 （维护受教育权的非诉讼方式主要有①与 ,向父母宣讲有关法律知识,②寻求 、 的帮助；③向 反映;④寻求居(村)委会,教育行政管理部门的帮助等。） (3)维护受教育权的法律: 《 》《教育法》《宪法》《 》等 2.自觉履行受教育的义务 (1)自觉履行受教育义务的原因 在我们这个发展中的大国办教育、普及又务教育很不容易,父母辛勤劳动供子女读书也不容易,为了自己的发展,更为了国家的富强社会的进步,我们一定要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务,为实现 而努力学习。 (2)履行受教育的义务 ①认真履行 的义务。 ②认真履行 教育的义务,不得中途辍学。 ③认真履行 和 ,尊敬师长,努力完成规定的 的义务。21*教*育*名*师 ④在学习过程中,我们要积极开展 、 、探究学习,树立 的观念,注意养成良好的学习习惯,提高学习能力。 考点1：教育的重要性 (2015·杭州)到2014年11月，全国6.4万个农村边远地区教学点实现设备配置、资源配送和教学应用“三到位”，有效解决了教学点的师资和课程开设问题。国家重视农村边远地区的教育，是因为( ) ①教育是一个民族最根本的事业 ②教育能彻底解决社会主要矛盾 ③受教育是我国公民的一项基本权利 ④教育能从根本上提高劳动者素质 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【解析】本题难度易。 【答案】C【考点】一般违法和犯罪的区别 【解析】本题主要考查发展教育的重要性。受教育既是公民一项基本权利也是一项基本义务，教育能提升公民和民族素质，是一个民族最根本的事业；选项②错误，教育有助于解决社会主要矛盾，增加致富本领，提升文化素质，但该观点中“彻底解决”片面夸大其作用，犯了绝对化的错误。 【点评】本题难度不大，考查教育的重要性。 考点2：国家为公民享受受教育权 ... ...
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