课件编号4566930

历史八年级下川教版第14课一国两制与祖国和平统一 课件(33张)

日期:2024-04-30 科目:历史 类型:初中课件 查看:59次 大小:3853824Byte 来源:二一课件通
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课件33张PPT。八年级《中国历史》下册第14课 “一国两制”与祖国统一母子生别离港澳台问题的由来1842年《南京条约》割占香港岛给英国1860年《北京条约》 割九龙司地方一区1898年 租借新界 香 港 问 题 由 来新界澳 门 问 题 由 来1553年,葡萄牙人借口晾晒水浸货物,强行进入澳门 1557年,葡萄牙通过贿赂明朝官员,取得澳门的定居权 台 湾 的 别 离 美丽的台湾曾有过许多名字,名字的改变见证了她的历史。你能举例说明吗?1684年 清政府设置台湾府1885年 清朝设立台湾行省 清朝时期:台湾元世祖设澎湖巡检司 元朝时期:琉球隋炀帝三次派人去流求 隋唐时期:流求三国时期:夷洲孙权派卫温到达夷洲 历史上,台湾曾经两次被外国占领,又两次回归,你能说出具体的史实吗?今天的台湾为什么依然载满乡愁呢?1624年 荷兰殖民者占台湾 1662年 郑成功收复台湾 1895年《马关条约》割给日本 1945年 抗日战争胜利后回归解放战争后期,国民党当局败退台湾,美国第七舰队开往台湾海峡,台湾长期与祖国大陆分离。实质:中国内政问题慈母声声唤“一国两制”的提出“一国两制”构想20世纪80年代初邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发, 尊重历史和现实 ,在香港、澳门、台湾实行资本主义制度,在大陆实行社会主义制度。 为完成祖国统一大业指明了正确道路, 成为我国重大国策.有利于港澳台地区的繁荣与稳定一个统一的中国港澳喜归来港澳的回归谈判:1982年9月,邓小平在会见英国首相撒切尔夫人时,公开提出了“一国两制”的构想。邓小平指出:主权问题不是一个可以讨论的问题……1997年中国将收回香港。 签约:1984年,中英两国签署关于香港问题的《联合声 明》,宣布中华人民共和国从1997年7月1日起恢复对香港的行使主权,并成立由中央人民政府管辖的香港特别行政区。特别行政区享有高度的自治权。 白色洋紫荆花,市花,代表香港 ,区旗用红白两色作 主色象征香港实践一国两制 . 1987年,中葡两国签署关于澳门问题 的《联合声明》,宣布中华人民共和国从 1999年12月20日起对澳门恢复行使主权, 并成立由中央人民政府管辖的澳门特别行 政区。澳门特别行政区享有高度的自治权。莲花是澳门的象征,三片花瓣代表澳门半岛、凼仔和路环这三个地方。大桥和海水代表澳门的自然环境 。 想一想: 香港特别行政区、澳门特别行政区,它们有“特别”的地方? 香港、澳门的回归,有什么重要的意义?议一议 香港、澳门回归的历史意义: 1. “一国两制”构想的成功实践 2. 洗雪民族耻辱,振奋民族精神 3. 香港、澳门进入历史新时代 4. 对解决台湾问题起着推动作用小论坛:16世纪中叶,葡萄牙侵占了澳门,100多年前,英国侵占了香港。为什么到了20世纪90年代,中国能够收回香港和澳门?从中我们可以得出什么启示? 落后就要挨打,发展才是硬道理。1、中国综合国力的增强。 2、“一国两制”的伟大构想。 3、得到全国人民的支持。 游子当念归祖国大陆与台湾 的经济文化交流一.基本方针:和平统一,一国两制二.中国共产党为了两岸的团聚做了哪些努力? 1983年6月26日,邓小平在会见美国新泽西州西东大学杨力宇教授时说:“祖国统一后,台湾特别行政区可以有自己的独立性,可以实行同大陆不同的制度。……台湾还可以可以有自己的军队,……大陆不派人驻台,不仅军队不去,行政人员也不去。台湾的党、政、军等系统,都由台湾自己来管。”回大陆探亲的台湾同胞登临长城  政治方面:调整有关政策措施,化解敌对情绪。如最高人民法院、最高人民检察院决定不再追诉去台人员在中华人民共和国成立前的犯罪行为。  金门、马祖是中国领土,打金门、马祖,是中国的内政,敌人找不到借口,而对美帝国主义则有牵制作用。 ———毛泽东  军事方面:主动缓和海峡两岸军事对 ... ...

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