课件20张PPT。 假如你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花，因为面包是身体的粮食，水仙花是灵魂的粮食。 ———陶行知陶行知(1891-1946) 文化塑造人生 知识目标：探究一：你列举出文化丰富人们精神世界的例子吗? 探究二：文化如何增强精神力量？ 探究三：如何理解人的全面发展？ 不差钱 赵本山：这个可以有 小沈阳：这个真没有 小沈阳 ：人不能把钱看的太重了 钱乃身外之物 人生最痛苦的事情你知道是什么吗 ？人死了 钱没花了 赵本山：人这一生最最最痛苦的事你知道 是什么吗？ 人活着呢 钱没了 人性、反封建…… 乡愁 作者：余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来呵 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲呵在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 假如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里须要镇静: 相信吧！快乐的日子将会来临。 心永远向往着未来； 现在却常是忧郁： 一切都是瞬息，一切都会将过去； 而那过去了的，就会成为亲切的怀念。 普希金 探究一：你列举出文化丰富人们精神世界的例子吗?1、优秀文化能丰富人的精神世界2、健康有益的文化活动能培养健全的人格3、空前繁荣的中国特色社会主义文化人创造了文化、文化也在塑造着人我国人民精神世界的主流:教师讲评：起来!不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉,筑成我们新的长城! 中华民族到了最危险的时候, 每个人被迫着发出最后的吼声. 起来!起来!起来! 我们万众一心,冒着敌人的炮火前进! 冒着敌人的炮火前进! 前进!前进!进!义勇军进行曲 井冈山精神坚定信念、艰苦奋斗、 实事求是、敢闯新路、 依靠群众、勇于胜利。 特别能吃苦、 特别能战斗、 特别能攻关、 特别能奉献。 航天精神 万众一心,众志成城, 不怕困难,顽强拼搏, 坚韧不拔,敢于胜利。 抗洪精神 万众一心、众志成城， 不畏艰险、百折不挠， 以人为本、尊重科学 。抗震救灾精神 探究二：文化如何增强人的精神力量？1.优秀文化增强精神力量感染力和感召力2.中共始终代表先进文化的前进方向,哺育优秀中华儿女震憾人心增强精神力量物质力量探究三：如何理解人的全面发展？1.社会发展与人的全面发展的关系A.社会发展与人的发展相互结合、相互促进的B.社会发展与人的发展都是逐步提高、永无休止的。 2.人的全面发展，表现为人的综合素质的全面提高 A.思想道德素质；B.科学文化素质；C.健康素质。注：优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代 的作用 1．清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟，励学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够（ ） ①促进社会全面进步 ②丰富人的精神世界 ③增强人的精神力量 ④促进人的全面发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【点评】材料反映的是各大学校训对学生也就是对人的影响，而不是对社会发展的影响，故排除①。 2、2009年4月23日，是第十四个“世界读书日”。今年的活动主题是：“让我们在阅读中一切成长”。之所以开展“世界读书日”活动，是因为（ ） A．文化是影响人们认识世界、改造世界的决定力量 B．文化对人有重大影响，先进文化对人会产生积极影响 C．文化对人的影响具有潜移默化的特点 D．文化对人的影响是深远而持久的【解析】文化影响人，而不能说成“决定”，A错误。本题是问“因为”，故排除C、D。3、中国新文学奠基者之一，蜚声世界的文化名人巴金坚守“把心交给读者”的信条，其创作的《家》、《春》、《秋》等优秀作品影响着几代人、物别是他后期创作的《随想录》更具有深远的文 ... ...
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