第二十课 失去的一天（练习）

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 《失去的一天》练习 一、读读写写。 　 　pèi gēng chá chuí xián 【21·世纪·教育·网】 （ ）服 翻（ ） 麦（ ） （ ）欲滴 二、照样子，写词语。 1.欢天喜地（含反义词）_____ _____ _____ 2.郁郁葱葱（AABB式）_____ _____ _____ 3.走来走去（ABAC式）_____ _____ _____ 三、下列选项有错别字的一组。（ ） A.佩戴 嬉戏 砌砖 B.垂诞欲滴 严肃 眼睛 C.绿阴如盖 图书馆 游手好闲 4、填量词。 一（ ）树 一（ ）人 一（ ）地 一（ ）墙 一（ ）大楼 一（ ）书 五、选择合适的词语填空。 严格 严厉 严肃 1.叔叔是个（ ）得人，不苟言笑。 2.不管怎么说，（ ）要求自己总是有好处的，因为它会让人进步很快。 3.他一再违反纪律，今天终于被老师（ ）地批评了一顿。 六、根据课文内容填空。 1.《失去的一天》这篇课文告诉了我们一个什么道理？ _____ 2.你们觉得佩佳的一天失去了什么？ _____ 七、阅读 生命的价值 ①有一个生长在孤儿院中的男孩儿，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？” ②院长总笑而不答。 ③有一天，院长交给男孩儿一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是‘真卖’。记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。” 21·世纪*教育网 ④第二天，男孩儿蹲在市场角落，意外地有好多 人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。回到院里，男孩儿兴奋地向院长报告。院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。 21·cn·jy·com ⑤最后，院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩儿怎么都不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。 ⑥男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩儿，徐徐说道： ⑦“生命的价值就像这块石头 一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。” 21世纪教育网 1.请写出本文的六要素。 （1）时间： （2）地点： 2-1-c-n-j-y （3）人物： （4）事情的起因: （5）经过： （6）结果： 2. 第②自然段中加点字“总”与上文哪个词相照应？这两个词说明了什么？ 21*cnjy*com 3. 第⑤自然段中加点字“竟”能否去掉？为什么？ 21cnjy.com 4. 结合上下文说说“院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示”，为什么不说“卖”，而是说“展示”？ 21教育网 5.普通的石头为什么成了稀世珍宝？ （请用文中的话回答）你从这个故事中得到了什么启示？ 【21cnj*y.co*m】 《失去的一天》答案 一、读读写写。 　佩 耕 茬 垂涎 二、照样子，写词语。 1.南来北往 舍近求远 虎头蛇尾 2.高高兴兴 端端正正 清清楚楚 3.越来越好 冷言冷语 一心一意 解析：这样的词语有很多。如：摇头摆尾、明明白白、跳来跳去。 3、 下列选项没有错别字的一组。 B 解析：B项中“垂诞欲滴”中的“诞”字应为“涎”。 四、填量词 棵 个 块 堵 栋 本 解析：主要考察的是学生对本课出现的量词的掌握情况。 五、选择合适的词语填空。 1.严肃 2.严格 3.严厉 解析：这样的题主要考查学生对近义词的掌握与运用，填空的时候要根据句子前后文进行选择。注：用“严肃”表示性格，而“严厉”是行为。2·1·c·n·j·y 6、根据课文内容填空。 1.时间一去不复返，要珍惜时间。 2.①失去的是学习的快乐； ②失去的是劳动的收获； ③失去的是成功的喜悦； ④失去的是知识的获取。 解析：这道题考察了学生对课文内容的掌握与理解。 七、阅读。 1.（1）时间：有一天、第二天。 （2）地点： ... ...