外研版(三年级起点) 四年级下册英语各模块核心素养演练

模块核心素养演练 名词:desk　pen　kite　ball 形容词:young　old　short　clean　dirty　long 动词:go　fly　swim 每组三个单词,都有一个分类的标准,选准标准再做。 一、用肯定形式描述某人过去的外貌特征或性格特点。 They were young then. 他们那时很年轻。 主语( He,You,We... )+was/were+描述外貌特征或性格特点的形容词( old,fat... )+其他 ( 1 )此句型用于描述某人过去的外貌特征或性格特征。 ( 2 )当主语是第一人称单数或第三人称单数时,be动词用was,其他情况be动词用were。 二、用否定形式描述某人过去的外貌特征或性格特点。 They weren’t old then. 他们那时不老。 主语( I,She,We )+was/were not+描述外貌特征或性格特点的形容词( young,short,thin... )+其他 ( 1 )此句型用于描述某人过去的外貌特征或性格特征。 ( 2 )was/were not可以缩写成wasn’t/weren’t,意为“不是”,用于构成含有be动词的一般过去时的否定句。 三、含有be动词的一般过去时的句子。 They were young. 肯定句:主语+was/were+其他 I was in the classroom yesterday morning. 昨天早上我在教室里。 否定句:主语+was/were not+其他 He wasn’t at school last Tuesday. 上周二他不在学校。 一般疑问句:Was/Were+主语+其他 Were they in the park yesterday 昨天他们在公园里吗 特殊疑问句:疑问词+was/were+主语+其他 Where were you then 那时你在哪儿 1.老师让学生们描述父母以前的样子,大明说他妈妈以前很瘦: Daming:Mymotherwasverythinbefore. 2.Sam在整理东西时看到一张自己小时候的照片,于是对妈妈说: Sam:Mum,look!Iwasn’tfatthen.ButnowI’mveryfat. Mum:Yes,youwerethinthen. 模块核心素养演练 1.字母e在重读开音节中,e一般读作/i /,如: she he these Chinese。 在重读闭音节中读/e/ ten bed pen。 2.字母u在重读开音节中,读/ju /,如:Tuesday。 u在重读闭音节中,读/ /,如:up fun。 3.字母组合th有两种发音/ /或/ /, 如:/ /those this that, / /mouththank think。 一、询问对方过去某个时间是否在某地的句型———Were you... Were you at home yesterday No,I wasn’t. 昨天你在家吗 不,我不在。 问句:Were you+( 表示地点的 )介词短语+过去时间 答语:Yes,I was/we were.No,I wasn’t/we weren’t. ①此问句是以were开头的一般过去时的一般疑问句,用于询问对方过去某个时间是否在某地。 ②were是be动词are的过去式。 ③表示地点的介词短语可以是at home,at school,at the park。 ④过去时间可以是yesterday,last Sunday等。 二、确认某地过去的天气状况的句型———Was it... Was it sunny in London yesterday 昨天伦敦是晴天吗 Yes,it was. 是的,它是。 问句:Was it+表示天气状况的形容词( windy,rainy )+某地( in Beijing )+过去时间( last Sunday... ) 答语:Yes,it was./No,it wasn’t. ①此问句是由was开头的一般过去时的一般疑问句。 ②表示天气状况的形容词有sunny,rainy,windy,snowy,hot,cold,warm,cool。 ③某地可以是表示地点的介词短语in London,in Beijing。 三、询问某事物过去是否具有某种特征的句型———Was it a/an... Was it a big city then 那时它是个大城市吗 No,it was a very small village then. 不,那时它是个很小的村子。 问句:Was it a/an+表示事物特征的形容词+事物名称+其他 答语:Yes,it was./No,it wasn’t. ①此问句是由was开头的一般过去时的一般疑问句。 ②was是is的过去式。 ③表示事物特征的形容词有big,small,tall,long,short,thin等。模块核心素养演练 一、如何描述过去发生的事情。 I helped Mum and I washed clothes. 主语( I,Grandma... )+动词过去式+其他 ①此句型用于描述过去发生的 ... ...