课件编号4582644

第三单元 在集体中成长 复习课件(53张PPT)

日期:2024-05-17 科目:政治 类型:初中课件 查看:25次 大小:2264492Byte 来源:二一课件通
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课件53张PPT。在集体中成长“我”和“我们”共奏和谐乐章美好集体有我在重点知识1.我们为什么要过集体生活? ①我们每个人都有过集体生活的情感需要。 ②在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。 ③集体荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。①集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 ②个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。 ③集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。 2.集体力量对个人的影响(作用)? 3.如何在集体中涵养品格?①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 ②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。 4. 如何在集体中发展个性? ①在集体生活这个平台上,我们展示和发展自己的个性,不断认识和完善自我。 ②每个人的个性特点不同,包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。③我们积极参与共同生活,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。 5.如何对待个人意愿与集体的冲突?①面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体要求。 ②理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。 6.如何处理个人利益与集体利益的关系?①个人利益与集体利益本质上是一致的。②当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。 7.在集体中如何处理个人之间的矛盾?①当遇到矛盾和冲突时,我们要慎重考虑,冷静选择适当的处理方式。 ②无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因为个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。 8.小群体的作用①在小群体中,彼此相互接纳、相互欣赏,找到自己的位置,体会到归属感和安全感。②在小群体中,我们与同伴更容易理解、沟通,在与同伴的交往中学习交往,在与同伴的互学共进中增长才干。 9.如何看待小群体与集体的关系? ①当小群体的节奏融入集体生活的旋律时,小群体成员就能感受到集体生活的美好,更愿意积极参与集体的建设。 (正面) ②当小群体不能很好地融入集体生活时,其成员就会产生与小群体之外的其他同学的矛盾和冲突,甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。 (负面) 10.美好集体的作用?①美好集体是我们共同学习、共同生活的家园,引领我们成长。 ②在美好集体中,每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。 11.美好集体的良好氛围有哪些?①美好集体是民主的、公正的。 ②美好集体是充满关怀与关爱的。 ③美好集体是善于合作的。 ④美好集体是充满活力的。 12.集体生活合作策略?①拥有积极、开放的心态,坦诚交流,彼此信任。 ②正确认识自己,懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。 ③遵守规则,明确任务分工,主动承担自己的责任。 ④经常自我反思。 13.如何在共建集体中尽责?①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。 ②我们共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华与智慧。 ③共同商定集体的规则与制度内容,选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。 ④需要我们的“自治”精神。 ⑤共同创造良好的集体氛围。 14.如何在为集体的担当中成长?①集体的建设需要每个人的智慧和力量。 ②为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。 ③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。 ④承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。 15.如何正确看待勇于担责①勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里。 ... ...

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