课件编号4587668

第22课 活动课:中国传统节日的起源课件(31PPT)

日期:2024-05-05 科目:历史 类型:初中课件 查看:35次 大小:2103531Byte 来源:二一课件通
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课件31张PPT。中国传统节日春运期间我国有哪些传统节日? 春节、元宵节、清明节、端午节、 七夕、中秋节、重阳节 春节是一年中最重要的传统节日。当举家欢聚一起,整个房间弥漫 着年味和亲情,这是对团圆的最好诠释,也是对家风最好的传承。   一、春节 Spring Festival 民间最隆重、最热闹的一个传统节日 起源:起源于殷商时期的年头岁尾的祭神祭祖 活动。农历 / 公历 1、时间:腊月二十三到正月十五, 除夕、正月初一为高潮。 2、习俗:送灶王爷、扫尘、贴春联、贴门神、置天地桌、祭祖、守岁、吃年夜饭 放爆竹、压岁钱、拜年 春联我国最早的春联,是五代时期孟昶写在桃木板上的:“新年纳余庆,嘉节号长春”。 用红纸写春联始于明朝。 年画源于唐朝的门神,它和燃爆竹一样,在古代都是用来驱鬼避邪的,现在却成了专为增加喜庆气氛的习俗了。贴“福”字在宋朝以前就有了,人们把写在红方纸上的“福”字,故意倒贴在门、窗、家俱上,取其“福到(倒)了”之意。 元日 王安石 爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏 千门万户曈曈日 总把新桃换旧符二、寒食节与清明节1、时间: ⑴寒食节:冬至后105天清明的前一天或二天 ⑵清明节:4月5日 2、寒食节与清明节合二为一 3、清明来历:24节气之一 4、节日习俗:扫墓、祭祖、寒食、插柳、踏青、蹴鞠、秋千等。 清明上河图 三、端午节 the Dragon Boat Festival 1、释名: “端五” “端午”“端阳” 农历五月初五  ———端” 与“初” 同意,“午”又与“五”相通,故名。吃粽子 粽子,又叫“角黍”(用茭白叶包黍米成牛角状)、 “筒粽”(用竹筒装米密封烤熟)。 吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。 2、端午节的内涵 是一个多民族的全民防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康长寿的大节日。 源于远古的祭龙日,用龙的威慑力驱除所有的灾疫邪祟。 以后才渐渐加入了纪念地方性名人的内容?。[??屈原?、伍子胥、孝女曹蛾 ] 五月是热天的开端,五毒活跃,鬼魅魍魉猖獗,这给人特别是给无所顾忌又无抵抗能力的孩子带来灾难,必须在五月端这天集中地为孩子消灾防毒 。3、习俗 食粽子、鸡蛋; 插艾蒿、菖蒲;佩戴五彩线、香囊;饮雄黄酒;悬钟馗像;赛龙舟等。 2005年11月24日,韩国申报的江陵端午祭被联合国教科文组织正式确定为“人类传说及无形文化遗产著作”。在无形文化遗产方面我们如何进行保护和发展? 我们应如何看待这一事件? 一、那达慕大会(蒙古族) 少数民族节日二、古尔邦节和肉孜节 (回族、维吾尔、哈萨克、乌兹别克、塔吉克、柯尔克孜、塔塔尔、撒拉、东乡、保安)伊斯兰教的两大节日: 肉孜节(开斋节)、古尔邦节(宰牲节) 西藏的重要节日: 藏历新年 新疆维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、乌兹别克、塔吉克等民族: 诺鲁孜节(春节) 云南傣族的泼水节、彝族的火把节等 合作探究你最喜欢的传统节日是哪个,有哪些风俗习惯?你发现我国的传统节日共同的主题是什么?从这些主题中你理解的中华民族的美德有哪些?我们可以通过哪些方式来弘扬中国的传统文化?道德观:祭祀祖先,尊老爱幼,家庭和睦,热爱祖国,注重人与自然的关系等。价值观:传承优秀传统节日文化,激发华夏儿女爱家乡、爱祖国的情感,培养文化认同感和国家认同感,弘扬社会主义核心价值观。课堂小结: 正月初一--春节 正月十五--元宵节 四月五日--清明节 五月初五--端午节 八月十五--中秋节 九月初九--重阳节 腊月初八--腊八节 大年三十--除夕夜课堂小结: 传统文化已成为我们生活中的一部分,已深深融入我们生活的方方面面,我们在这种文化下工作着、学习着、生活着。种种民俗和节日不知不觉影响着我们的言行举止。使我们中华民族形成了共同的道德观和价值观。都寄托着整个民族 ... ...

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