6月10日 每周一测 高考频度：★★★ 难易程度：★★ 1．按系统命名法，的正确名称是 A．3，3-二甲基-4-乙基戊烷 B．3，3-二甲基-2-乙基戊烷 C．3，4，4-三甲基己烷 D．3，3，4-三甲基己烷 2．下列有机物的命名正确的是 A． 2-乙基丙烷 B．CH3CH2CH2CH2OH 1-丁醇 C． 间二甲苯 D． 2-甲基-2-丙烯 3．如图所示是某烃的衍生物分子的球棍模型图。图中的“棍”代表单键或双键，不同大小的“球”代表三种不同的短周期元素的原子。对该有机物的21cnjy.com 叙述不正确的是 A．该有机物的分子式可能为C2HCl3 B．该有机物分子中一定有双键 C．该有机物分子中的所有原子在同一平面上 D．该有机物可以由乙炔和氯化氢加成反应得到 4．“茶倍健”牙膏中含有茶多酚，茶多酚是茶叶中多酚类物质的总称，是目前尚不能人工合成的纯天然、多功能、高效能的抗氧化剂和自由基净化剂。其中没食子儿茶素(GC)的结构简式如图所示： 下列关于GC的叙述中正确的是 A．分子中所有的原子共面 B．1 mol GC与6 mol NaOH恰好完全反应 C．能发生氧化反应、取代反应、消去反应，难发生加成反应 D．遇FeCl3溶液不发生显色反应 5．实验室制备苯乙酮的化学方程式为++。 制备过程中还会发生CH3COOH+AlCl3CH3COOAlCl2+HCl↑等副反应。 主要实验装置如图所示： 主要实验步骤： (Ⅰ)合成 在三颈烧瓶中加入20 g无水氯化铝和30 mL无水苯。为避免反应液升温过快，边搅拌边慢慢滴加6 mL乙酸酐和10 mL无水苯的混合液，控制滴加速率，使反应液缓缓进入三颈烧瓶中。滴加完毕后加热回流1 h。21·cn·jy·com (Ⅱ)分离与提纯 ①边搅拌边慢慢滴加一定量浓盐酸与冰水混合液，分离得到有机层； ②水层用苯萃取，分液； ③将①②所得有机层合并，洗涤、干燥、蒸去苯，得到苯乙酮粗产品； ④蒸馏粗产品得到苯乙酮。 回答下列问题： （1）仪器a的名称为_____；装置b的作用为_____。 （2）合成过程中要求无水操作，理由是_____。 （3）若将乙酸酐和苯的混合液一次性倒入三颈烧瓶中，可能导致_____ (填字母)。 A．反应太剧烈 B．液体太多搅不动 C．反应变缓慢 D．副产物增多 （4）分离与提纯操作中②的目的是_____。该操作中_____ (填“能”或“不能”)改用乙醇萃取，原因是_____。21世纪教育网 （5）分液漏斗使用前须_____并洗净备用。分离上下层液体时，应先_____，然后打开活塞放出下层液体，上层液体从上口倒出。21教育网 （6）粗产品蒸馏提纯时，下列装置中温度计位置正确的是_____ (填字母)，可能会导致收集到的产品中混有低沸点杂质的装置是_____。 6．A(C2H2)是基本有机化工原料。由A制备聚乙烯醇缩丁醛和顺式聚异戊二烯的合成路线(部分反应条件略去)如图所示2·1·c·n·j·y 回答下列问题： （1）A的名称是_____，B含有的官能团是_____。 （2）①的反应类型是_____，⑦的反应类型是_____。 （3）C和D的结构简式分别为_____、_____。 （4）异戊二烯分子中最多有_____个原子共平面，顺式聚异戊二烯的结构简式为_____。 （5）写出与A具有相同官能团的异戊二烯的所有同分异构体_____ (填结构简式)。 （6）参照异戊二烯的上述合成路线，设计一条由A和乙醛为起始原料制备1，3-丁二烯的合成路线_____。【21·世纪·教育·网】 1．【答案】D 【解析】选择最长的碳链作为主链，其主链应为中虚线所示，而非题给在一条直线上的碳链(甚至把右边的氢原子也包含在内)。改写烷烃结构为，取代基距碳链两端的距离相同，但必须保证取代基的位次和最小，故只能按从左到右的顺序对主链碳原子进行编号，即，正确的命名为3，3，4-三甲基己烷。21·世纪*教育网 2．【答案】B 【解析】A项中主链选取错误，应为2-甲基丁烷；C项中的两个甲基在苯环的对位，应为对二甲苯；D项中的编号顺序错误，应该为 2-甲基- ... ...
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