广东省东莞市水霖实验学校2017-2018 七年级下学期道德与法治期末复习专项练习：选择题（含答案）

选择题专项练习-答卷 1.进入青春期，我们的身体发生了明显的变化，这些变化主要表现为（ ） ①身体迅速长高、长壮 ②运动系统、消化系统等不断成熟 ③出现心理上的矛盾和困惑 ④性器官发育和成熟 A ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 2.小勇在学习中主动思考，一遇到问题就会提出，甚至是在课堂上也敢于向老师提出疑问。这说明小勇（ ） A.具有思维的独立性和批判性 B.对老师不礼貌不尊重 C.没有虚心学习的态度 D.不善于采取恰当方式与人沟通 3.面对青春期的矛盾，我们可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。下列选项中，有效的自我调节方法是( ) A.参与集体活动，感受集体的温暖 B.求助他人，学习化解烦恼的方法 C.培养兴趣爱好，转移注意力 D.学习自我暗示，尝试自我解嘲 4.青春的创造是多姿多彩的，对于青春期的少年来说，创造意味着（ ） ①打破常规 ②追求新奇 ③开创新路 ④参与劳动 A.①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 5.七年级的小文发现随着年龄的增长，班里男生女生的差异越来越明显了，这些差异包括（ ） ①第二性征的出现 ②性别角色差异 ③生理性别特征 ④心理性别特征 A.①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 6.七年级某班组织拓展活动，在爬山的过程中，男生帮助女生背背包；到山顶时，女生负责准备野餐，这次活动很成功，大家都很有收获。这说明男生和女生（ ） A.各有特点 B.优势互补 C.相互配合 D.爱好不同 7.小刚在日记中写道：“班里的女生做事细致，什么事情都做得很周到；可我自己却大大咧咧，什么也做不好，真失望。”从小刚的日记中可以看到（　　　） A.在班级中，男生没有任何优势　　　　　B.小刚能正确认识自己的不足 C.小刚因为自己的欠缺而自卑　　　　　　D.男女生无法在集体中共处 8.孟子说“羞恶之心，义之端也”，“羞恶之心”要求我们在行动之中（ ） A.明辨是非 B.审查愿望 C.监督调节 D.反思效果 9. 慎独，是中华传统文化中道德修养的一种方式，一种境界。下列对“慎独”理解正确的是（ ） ①在外界监督下，严守道德准则 ②独处时谨慎不苟 ③独处时小心谨慎注意安全 ④慎独是自律的最高境界 A.①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 10.小熊在考试中把自己擅长的数学科考砸了，情绪很低落。放学后，他痛痛快快地打了一场篮球，并且提醒自己“相信下次会更好。”情绪就好起来了。小熊调节情绪的方法是（ ） ①改变认知评价 ②转移注意 ③合理宣泄 ④放松训练 A.①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 11.情绪是一种复合的心理状态，其成分包括（ ） ①内在体验 ②外显表情 ③客观环境 ④生理反应 A.①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 材料：潇潇喜欢看小说，尤其是言情小说。她常常把自己当成小说中的女主角，久久沉醉与小说的故事情节中，甚至还会模仿女主角说话做事。根据材料回答第8-9题。 12.从潇潇的表现可以看到她的情绪（ ） A.反应十分强烈 B.感受十分细腻 C.具有明显的表演性 D.影响了她的正常生活 13.对潇潇的情绪表现，你认为潇潇正确的做法是（ ） A.不再看任何小说 B.激发正面的情绪感受 C.消除所有负面情绪 D.跟随情绪来行动 14.小青在报纸上看到我国偏远的农村，还有一些孩子因为家庭困难不能上学，甚至被送去打工，他为这种不公正的对待感到十分愤怒。小青的这种感受就是（ ） A.胜任感 B.幸福感 C.正义感 D.恐惧感 15.与情绪一样，人的情感也是复杂的，下列选项中，属于基础性情感的是（ ） A.安全感 B.道德感 C.恐惧感 D.敬畏感 16.体育老师很严厉，小李一开始总是躲着他，也不愿意上体育课；一次，小李受伤了，体育老师很关心他，还多次背他上下楼。小李很感激体育老师，上体育课也更认真了。这告诉我们（　　　） ①情感反映着我们对人和对事的态度 ②情感 ... ...