课件编号4590548

说明文阅读知识与答题技巧 学案

日期:2024-05-06 科目:语文 类型:初中学案 查看:34次 大小:23552Byte 来源:二一课件通
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说明文阅读知识与答题技巧 说明我知识要点: 1.说明文内容的把握; 2.开头引用故事的作用; 3.补充说明的作用; 4.说明文顺序; 5.说明文说明方法以及作用; 6.说明文语言的特点以及作用; 7.常见词语准确性。 二、说明文内容的把握: 1、对说明对象的把握。 答题技法:看题目、首括句、尾结句、中心句或提问式语句。 如果是事物说明文,被说明的事物是说明对象。 如果是事理说明文,说明对象则是对象加特征。 答:本文介绍了……的……(对象加特征)。 2、概括说明对象的特点。 答题技法:尽量从原文中找原词原句作答,若没有,则注意段意、中心句。 3、概括段落内容。 答题技法:找中心句;结合本段说明特征概括,摘要联合,结合标点,尤其注意分号,认真提炼。 答:说明了……介绍了……。 三、说明文题目作用: 语言形象生动,能激发读者的阅读兴趣;同时引出说明对象或内容。 格式:A.吸引读者,引起思考;B.引出说明对象或内容。 四、说明文开头引用故事的作用: 1.引用(生活中的现象、实例),激发读者的阅读兴趣,增强文章的趣味性。 2.(生动形象地)说明了事物的_____特征。 3.引出文章的说明对象(说明内容):_____。 五、说明文文段作用: 类型:说明某段或某句的作用 对策:这种题目答题的角度有二: (1)结构、内容作用:引出下文、承上启下、总结全文/前文。有时在文章在开头,还起着引出说明对象/说明事理的作用。 (2)结合说明方法谈。 运用……的说明方法,说明了……(事物特征或事理),使说明……(参考后面说明方法的作用)。【来源:21·世纪·教育·网】 六、说明文最后补充说明的作用: 该段起到补充说明的作用,补充说明了_____(内容),使文章的说明更全面、严密、科学。21·世纪*教育网 七、说明文的顺序和结构: 时间顺序,即按事物发展的时间先后顺序写,事物的发展变化常用这种顺序。 语言标志:表时间词语。 空间顺序,即按照事物在空间位置关系依次说明。说明相对静止的事物,诸如园林、建筑物、工艺品等,多用这种顺序。语言标志:表方位、立足点、行踪变化等词语。 逻辑顺序,按照事物的内部联系来解说。由现象到本质;由原因到结果(或从果到因);由整体到部分;由概括到具体;由主要到次要;由个别到一般;由特点到用———… 说明文的结构(写作思路): 1、总分式:包括“总--分、分--总、总--分--总等,事物说明文多用总分式,其“分”的部分又常按并列方式安排。21·cn·jy·com 2、递进式:事理说明文多用递进式结构,一层一层地剖析事理。 3、并列式 对策:一篇完整的说明文常常是几种结构综合运用的,在阅读时要特别注意文中具有总提、过渡、总结作用的语句,把握文章段落层次。 类型1:本文使用了什么说明顺序?有何作用? 答:本文使用了____的说明顺序对____加以说明,使说明更有条理性。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。) 类型2:为什么不能调换段落顺序? 答:不能调换。原文采用由……到……的顺序介绍事物,调换后不合逻辑。 八、常见的说明方法: 举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、引用、下定义、作诠释、摹状貌、画图表。 常用说明方法的作用是: 举例子:列举了_____事例,具体真切 地说明了_____的_____特点,让读者更容易理解,更有说服力。【版权所有:21教育】 列数字:用具体的数据,具体准确 地说明了_____的_____特点,使说明更有说服力。 作比较:将_____和_____进行比较,突出强调 了____的_____特点, 使事物的特征更加鲜明。【来源:21cnj*y.co*m】 打比方:将____比作_____,生动形象 地说明了_____的_____特征( ... ...

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