小学英语重大版四年级下册学案（无答案）

四年级下册英语有效教学学案 Unit 1 Lesson 1 一、学习目标 1. 会听、说、读本课时的主要单词：on the desk in the desk under the chair near the chair t 2. 会听、说：Where is my pencil box ? Is it in your desk ? No , it isn’t here . 21·cn·jy·com 二、学习过程 1. 复习 a. 英汉互译：pen pencil ruler crayon b. Let’s chant : What is it ? It’s a pen . What is it ? It’s a pencil Where is it ? It’s a crayon . 2. 尝试学习题 a. 看图片，听录音模仿读新词。 b. 师生大小声练读新单词。 c. 看图片说单词，看单词说词义。 3. 巩固练习题 a. 抄写新学单词。 b. 听录音模仿读对话 c. 理解对话，提出主句型讲解。 d. 教读对话。 3. 巩固练习题 （1）. 同桌互相交换提问 ：A: Where is my pencil box . B: Is it in your desk ? No , it isn’t here . （2）. 听录音为你听到的句子编号。 4. 总结归纳 强调where 的语用功能，区分are , is 的用法。 三、当堂检测 写出单词的中文意思 On the desk ( ) in the desk ( ) under the chair ( ) near the chair ( ) 选择题 （ ）_____ is my pencil ？ A. What B. Where C. Who ( ) Is it ____ your desk ? A. on B. in C. at ( ) 你找你的蜡笔时你说： A .Where is my pencil ? B. Where are the crayons ? C. What is the crayon ? ( ) 你告诉妈妈说它们在椅子上时说： A. It’s on the desk . B. They on the desk . C. They in the desk . Unit1 A Lesson 2 一、学习目标 1. 会听、说、读本课时的主要单词：blackboard fan map schoolbag light 2. 会听、说,译：Please give me a hand . Pass me the maps , please . All right , Miss Liu . 二、学习过程 1. 复习 a. 英汉互译：in the desk on the desk under the chair b. Make a chant : desk desk in the desk , my crayons are in the desk .…21·世纪*教育网 2. 尝试学习 a. 看图片，听录音模仿读新词。 b. 看板书译单词。 c. 看图片说单词，看单词说词义。 d. 大小声读单词。 3. 巩固练习题 a. 抄写新学单词。 b. 听录音模仿读对话。 c. 理解对话，提出主句型Please give me a hand . Pass me the maps , please . 讲解。 d. 教读对话。 3. 巩固练习题 （1）同桌表演对话 （2）. 听录音为你听到的句子编号，再听号码说句子。 4. 总结归纳 强调 Please give me a hand . They’re的语用功能， 三、当堂检测 写出单词的中文意思 On the desk ( ) in the desk ( ) under the chair ( ) near the chair ( ) 选择题 （ ）_____ is my pencil ？ A. What B. Where C. Who ( ) Is it ____ your desk ? A. on B. in C. at ( ) 你找你的蜡笔时你说： A .Where is my pencil ? B. Where are the crayons ? C. What is the crayon ? ( ) 你告诉妈妈说它们在椅子上时说： A. It’s on the desk . B. They on the desk . C. They in the desk . Unit 2 A Lesson 1 一、学习目标 1. 会听、说、读本课时的主要单词：farm cow horse pig sheep 2. 会听、说, 读， 译：Welcome to our farm . What animals do you have ? 21教育网 Do you have horses ? Yes , we do ./ No , we don’t . 二、学习过程 1. 复习 a. 英汉互译：dog cat panda monkey tiger b. Make a chant : Dog , dog , I have a dog ... 2. 尝试学习 a. 看图片，听录音模仿读新词。 b. 看板书译单词。 c. 看图片说单词，看单词说词义。 d. 升降调，英汉读单词。 e. 听对话录音，说出你听到的句子。 f. 理解对话，提出主句型 Welcome to our farm . What animals do you have ? Do you have horses ? Yes , we do ./ No , we don’t 讲解。 3. 巩固练 ... ...