课件编号4605038

高二语文人教版选修《中国文化经典研读》课件:第6单元 相关读物—《原君(节选)》

日期:2024-05-06 科目:语文 类型:高中课件 查看:80次 大小:370240Byte 来源:二一课件通
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课件24张PPT。相关读物 原君(节选)【词句积淀】 一、字音辨识 骨髓(  ) 窥伺(  ) 无稽(  ) 寇雠(  ) 好逸恶劳(  )(  ) 夫人之情(  ) 孰与仲多(  )(  ) 答案:suǐ sì jī/chóu hào wù/fú shú zhònɡ﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒二、熟语积累 1.好逸恶劳:逸,安逸。恶,讨厌、憎恨、厌恶。贪图安逸,厌恶劳动。 2.视如寇雠(仇):把对方看得像仇人一样。 3.无稽之谈:稽,查考。没有根据的说法。三、名句默写 1.有人者出,_____,而使天下受其利;不以一己之害为害,_____。 2.古者天下之人爱戴其君,_____,_____,诚不为过也。 答案:1.不以一己之利为利 而使天下释其害 2.比之如父 拟之如天【文言归类】 一、通假字 视之如寇雠 (“_____”同“_____”,_____) 答案:雠 仇 仇敌二、一词多义 1.除 答案:动词,清除、革除/动词,逝去、过去/动词,授予官职有公害而莫或除之( ) 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏(《元日》)( ) 寻蒙国恩,除臣洗马(《陈情表》)( )2.博 答案:动词,取得/形容词,广阔的/形容词,广博的,广泛的以博我一人之产业( ) 不如登高之博见也(《劝学》)( ) 君子博学而日参省乎己(《劝学》)( )3.使 答案:连词,假设/动词,让、致使/动词,使用、使唤/动词,派遣、命令向使无君,人各得自私也( ) 使之然也(《劝学》)( ) 不堪母驱使(《孔雀东南飞》)( ) 使臣奉璧,拜送书于庭(《廉颇蔺相如列传》)( )4.与 答案:介词,同/动词,交好/动词,给予、授予孰与仲多( ) 夫人之相与,俯仰一世(《兰亭集序》)( ) 玉斗一双,欲与亚父(《鸿门宴》)( )5.为 答案:动词,作为/介词,给/动词,做古者以天下为主( ) 我固为子孙创业也( ) 今老矣,无能为也已(《烛之武退秦师》)( )三、指出下列加点词的活用类型并释义 1.名词活用 名之为独夫 (     )_____? 2.动词活用 (1)离散天下之子女 (     )_____? (2)屠毒天下之肝脑 (     )_____? 答案:1.名词作动词 命名 2.(1)动词的使动用法 使……离散 (2)动词的使动用法 使……遭受屠戮毒害 ﹒﹒﹒﹒﹒3.形容词活用 独私其一人一姓乎 (     )_____? 4.其他活用 此其人之勤劳,必千万于天下之人 (     )_____? 答案:3.形容词作动词 偏爱 4.数词作动词 超过千万倍﹒﹒﹒四、古今异义 1.有生之初,人各自私也 古义:_____? 今义:只顾自己的利益,不顾别人 2.有公害而莫或除之 古义:?_____ 今义:各种污染源对社会公共环境造成的污染和破坏,也泛指对公众有害的事物 答案: 1.自己的私事 2.公共的祸害 3.好逸恶劳,亦犹夫人之情也 古义:? ? 今义:古代诸侯的妻子称夫人,明清时一二品官的妻子封夫人,后用来尊称一般人的妻子 答案:一般人,普通人五、判断下列文言句式的类型并翻译。 1.故古人之君,量而不欲入者,许由、务光是也。 (     ) 翻译:_____? 2.必千万于天下之人。 (     ) 翻译:?_____ 3.某业所就,孰与仲多? (     ) 翻译:?_____答案:1.判断句。“……者……是也”是判断句的标志。 所以,在古代,人的君主这个位置,衡量了利弊,而不愿接受君位的,有许由、务光这些人。 2.状语后置句。状语“于天下之人”置于“千万”后。 必定相当于一般天下人的千万倍。 3.固定句式,“孰与”表示比对方怎么样,表示疑问语气,用于比照。 我成就的家业和老二比起来,谁更多一些?【语句品评】 1.古者以天下为主,君为客,凡君之所毕世而经营者,为天下也。 【句意品读】古代的那些贤君,常常严格的要求自己,把“天下”“百姓”放在极其重要的位置,他们为天下百姓谋福利,没有私心,甘心付出,顺应百姓,得到了人们的厚爱和敬重。 【知行启迪】民本思想本来就应该是为官之道和治国之道的核心,“水能载舟,亦能覆舟”,若一个民族、国家和社会均以“民本”思想 ... ...

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