课件编号4616062

湖北省天门市杭州市七年级下册(2016部编)语文第三单元各课课件(打包5套)

日期:2024-05-07 科目:语文 类型:初中课件 查看:71次 大小:3555057Byte 来源:二一课件通
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    课件23张PPT。名 著 阅 读 复 习 《骆驼祥子》 1学习目标 1、学习《骆驼祥子》并有所理解和感悟; ???2、初步学习阅读名著的具体方法和技巧;    3、了解中考名著阅读考查内容及做题的方法。 1作者简介 《骆驼祥子》作者老舍,原名舒庆春 ,满 族,北京 (籍贯)人,有人民艺术家的称号。 1感知人物 他二十来岁的人,个子很大很高。圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤———小时侯在树下睡觉,被驴啃了一口。他以拉洋车为生,他最大的希望就是能够挣钱买到属于自己的车。 明确:祥子 1感知人物 她是一个三十七八岁的虎女,虎头虎脑,一对虎牙,长的像个大黑塔。帮助父亲办事是把好手,可是没人敢娶她做太太。她霸道泼辣,心理变态,却有着自己的苦闷和追求幸福的愿望。她敢作敢为,甚至为了和祥子结婚不惜与有钱的父亲———人和车厂的主人刘四爷决裂。她可鄙而又可怜的命运让人感叹不已。 明确:虎妞 1感知人物 她十九岁,圆脸,眉眼长得很匀调,没有什么特别出色的地方,可是结结实实并不难看。上唇很短,无论是要生气,还是要笑,就先张了唇,露出些很白而齐整的牙来。她年轻,她要强,她勤俭。她为家庭牺牲了一切,但也有着对自己幸福生活的追求。假若祥子想再娶,她是个理想的人。 明确:小福子 1 人物形象: 祥 子: 虎 妞: 刘 四: 小福子:朴实善良、勤劳能干、自尊好强; 自私冷漠、出卖灵魂、自暴自弃。好逸恶劳,大胆泼辣而又有点变态。残忍霸道,自私冷酷。年轻美丽,勤劳善良。1 名著怎样读 (一)读题目, 思考含义; (二)读故事, 梳理情节; (三)读人物, 分析形象; (四)读背景, 总结主旨; (五)读语言, 体验特色。        1 “骆驼祥子”题目含义: 以“骆驼祥子”来命名有三层含义: (1)点明小说的主人公———祥子; (2)概括一个主要情节———骆驼祥子称号的由来。 (3)揭示主人公的性格———像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。 1 小说围绕祥子主要讲述了哪些故事? 明确:三起三落 (1)奋斗三年挣钱买了车→被十几个大兵抢了车; (2)卖骆驼又攒钱买车→被孙侦探敲诈买车钱; (3)结婚后靠虎妞买了车→最后下葬虎妞卖了车。 1 试结合祥子的相关事例分析其形象性格前后有着怎样的变化? 明确:由人变“兽” ,人生道路上的三部曲: (1)在自食其力的劳动中充满自信与好强; (2)在畸形结合的家庭中痛苦无奈地挣扎; (3)在极度绝望中扭曲了灵魂堕落成走兽。 1请结合《骆驼祥子》的背景,总结小说的思想主旨。 20-30年代正是中国现代史上最黑暗、最混乱的多灾多难的年代。新旧军阀不断的争权夺势的混战,再加上各种自然灾害的横行,使得中国农村迅速走向破产。而成批破产的农民,为了谋求生路便纷纷涌入城市。祥子就是这些涌入城市的破产农民中的一个典型。 1主题思想: 明确:小说主要讲述了人力车夫祥子人生中三起三落,由人堕落为“兽”的悲惨遭遇,表达了___________________________________ 作者对当时黑暗社会的批判,对像祥子一样社会最底层的劳动者的同情和关怀。1语言特色: 1、热汤像股线似的一直通到腹部,打了两个响嗝,他知道自己又有了命。 2、她拿出一毛钱来,:“拿去,别拿眼紧扫搭着我!” 3、刘四爷的眼里不揉沙子……刘四自幼便是放屁崩坑儿的人! 京味、幽默 1 幽默: 杨宅用人,向来是三五天一换的……只有这个张妈,已经跟了他们五六年,唯一的原因是她敢破口就骂,不论先生,哪管太太,招恼了她就是一顿。以杨先生的海式咒骂的毒辣,以杨太太的天津口的雄壮,以二太太的苏州调的流利,他们素来是 ... ...

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