课件编号4623448

辽宁省大连市高中物理第5章交变电流课件(打包5套)新人教版选修3_2

日期:2024-05-21 科目:物理 类型:高中课件 查看:27次 大小:10831841Byte 来源:二一课件通
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    课件50张PPT。 公里旁,旷野上,坚实的钢架托着、吊着粗大的金属线,仿佛由天际而来,向天际而去…… 这些由发电厂、变电站而来的输电线,将电能输送到乡村、工厂,输送到千家万户。电,每时每刻都在为人类做着巨大贡献。 来自发电厂的电有什么特征?我们怎样才能更好的利用它?这节课我们就来学习与此相关的内容。第一节 交变电流(1)知识与技能 掌握交变电流的产生即变化规律。 会用公式和图像表示交变电流。 掌握正弦交变电流的变化图像.(2)过程与方法 通过实验了解交流发电机的构造,掌握正弦交变电流的产生原理. 通过体验培养学生观察实验能力和思维能力。(3)情感态度与价值观 通过学习体验探究现象与生活中物理知识的乐趣。 教学重点 正弦交流电产生的原因及其变化规律 交变电流的产生原理 教学难点 交变电流的产生原理本 节 导 航 1.交变电流 2.交变电流的产生 3.交变电流的变化规律1.交变电流转子定子【演示1】观察小灯泡的发光情况“亮”、“闪”亮:说明有电流通过灯泡 闪:通过灯泡电流大小是变化 线框中产生的感应电流强度大小是变化的【演示2】观察二极管的发光情况交替发光 通过二极管的电流方向是周期性变化的线框中产生的感应电流方向是变化的恒定电流:大小和方向都不随时间变化的电流直流电(DC):方向不随时间变化的电流 交变电流:大小和方向都随时间做周期性的变化。简称交流(AC)交变电流在生产生活中有广泛应用(2)(1)(3)(4)(5)(1)(2)(5) 观察下列几个电流与时间的图象,判断哪些是交变电流?2.交变电流的产生交变电流(交流电)的产生线圈在磁场中运动产生交变电流 为了能更方便地说明问题,我们将立体图转化为平面图来分析.甲乙丁丙戊(甲) 没有边切割磁感应线 中性面:线圈平面与磁感线垂直的位置叫做中性面。 B⊥S, Φ最大, E=0 , I=0 (乙) a(b)、d(c)边垂直切割磁感线B∥S,φ=0,E最大,I最大 感应电流方向b到a(丙)B⊥S, Φ最大, E=0 , I=0 又见中性面 B∥S,φ=0,E最大,I最大, 感应电流方向a到b丁 B∥S,φ=0,E最大,I最大, 感应电流方向a到b戊那么整个连续的过程是怎么样的呢?0最大0反向最大0 假定从E经过负载流向F的电流为正,反之为负,在坐标上标出线圈达到甲、乙、丙、丁四个位置对应的时刻和电流。交流电的图像 真的是这样吗? ①中性面在垂直于磁场位置。 ②线圈通过中性面时,穿过线圈的磁通量最大。 ③线圈平面通过中性面时感应电动势为零。 ④线圈平面每转过中性面时,线圈中感应电流方向改变一次,转动一周线圈两次通过中性面,故一周里线圈中电流方向改变两次。3.交变电流的变化规律 以线圈经过中性面开始计时,在时刻 t 线圈中的感应电动势(ab和cd边切割磁感线 )e 为电动势在时刻t的瞬时值 Em为电动势的最大值(峰值)(1)电动势按正弦规律变化 成立条件:转轴垂直匀强磁场,经中性面时开始计时. (2)电流按正弦规律变化 (3)电路上的电压按正弦规律变化 交变电流的变化规律(1)感应电动势: e=nBsωsinωt=Emsinωt (从中性面开始计时) (2)感应电流: i=(nBsω/R)sinωt=Imsinωt (从中性面开始计时) (3)外电路电阻两端的电压: u=Umsinωt (从中性面开始计时) 开始计时(t=0),线圈位置(初相位)不同,出现正弦与余弦的表达式Em= nBSω交变电流的种类(1)正弦交流电 (2)示波器中的锯齿波扫描电压 (3)电子计算机中的矩形脉冲 (4)激光通信中的尖脉冲家庭电路中的正弦交流电流示波器中的锯齿波扫描电压电子计算机中的矩形脉冲激光通信中的尖脉冲 (1)发电机模型一般是两个磁极,每转一周,周期性变化一次 实际发电机通常是四磁极(多极),每转一周周期性变化两次,得到相同频率的交流电时,可以降低转子的角速度 50Hz交流电发电机 其转子 3000r/min 50Hz交流电发电机其转子 ... ...

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