课件15张PPT。 专 题 六 标点符号?（山东）下列句子中标点符号使用正确的一项是（ D ） A.他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。 B.什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树？他 了如指掌。 C.屈原、李白、杜甫等……，像一颗颗宝石，镶嵌在 中华民族的史册上。 D.我心中闪过一句诗：“家是一只船，在漂流中有了 亲爱。” 【点拨】此题主要考查我们对标点符号综合运用的能力。完成这类题目，首先要搞清楚每句话的意思，从句子的语气、意思上判断标点是否运用得当。A项中“七、八本”是概数，在表示概数的地方不能用顿号；B项中虽然有疑问句，但前半句不是疑问句，所以不能用问号；C项中省略号不能与“等”并用。1.（北京海淀）下列句子中的标点符号，全部使用正确的一项 是（ A ） A.“知之为知之”，然而有些人却因为面子而不懂装懂。 B.法布尔的口袋里总是装满小甲虫、蜗牛壳、彩色的石子……等各种小东西。 C.在老师的引导下，孩子们用小手‘看’到了一个多彩的春天。 D.“我想买一本有彩色插画的西游记，”孩子说：“可是总是买不到。”2.选择下列标点符号的正确用法，将序号填在括号里。 省略号：A.表示引文的省略；B.表示列举的省略； C.表示语言的断断续续。 （1）指导员断断续续地说：“等将来……胜利了……你们……要建设……新中国……” （ C ） （2）在“六一”歌唱比赛中，我们唱起了《爱我中华》这首歌：“爱我中华，中华雄姿英发；爱我中华，建设我们的国家……” （ A ） （3）在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！ （ B ） 破折号：A.表示解释说明；B.表示话题突然转变； C.表示声音的延长。 （4）迈进金黄色的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分———中央大厅。 （ A ） （5）“呜———火车开动了。 （ C ） （6）“今天好热啊！———你什么时候去上海？”张强对刚刚进门的小王说。 （ B ） 引号：A.表示引用的部分；B.表示特定称谓； C.表示讽刺或否定的意思。 （7）这样的“聪明人”还是少一点好。 （ C ） （8）从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。（ B ） （9） 爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。” （ A ）3.给下面一段话加上正确的标点符号。 失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知，成功是由“成”与“功”两个字组成的，“成”是“功”的积累，也就是“功到自然成”。一、（2017广东揭阳）下列句子中，标点符号使用有误的一项 是（ B ）（4分） A.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 B.“哎呀，真是美极了！”皇帝说：“我十分满意”！ C.福建野生的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。 D.请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着太阳，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？二、下列句子中的省略号分别属于哪种用法，在括号里写上正 确答案的序号。（6分） A.列举的省略； B.引文的省略； C.重复语句的省略； D.说话断断续续。 1.老红军临终前断断续续地说：“咱俩不能……都牺牲了……你要……要走出去……” （ D ） 2.青蛙是一种益虫，苍蝇、蚊子、白蛉……它都爱吃。 （ A ） 3.一只青蛙鼓着两眼蹲在荷叶上不停地叫着“呱呱，呱呱……” （ C ）三、选择下列句子中破折号的用法。（填序号）（8分） A.表示解释说明；B.表示意思转折、话题转变； C.表示声音延续；D.表示意思递进。 1.他飞奔回客店，花了一夜工夫 ... ...
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