课件编号4627998

河南省洛阳市2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题

日期:2024-05-05 科目:生物 类型:高中试卷 查看:74次 大小:415595Byte 来源:二一课件通
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洛阳市2017—2018学年第一学期期末考试 高二生物试卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间为90分钟。 第Ⅰ卷(选择题,共50分) 一、选择题(1-10题每题1分,11一30题每题2分,共50分) 1.关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述,不正确的是 A.在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交 B.无论高茎豌豆作母本,还是作父本,子一代总是高茎 C.用子一代自交,来检测矮茎性状是否消失 D.通过豌豆其他6对性状的杂交实验,证明性状分离比不是偶然的 2.孟德尔在探究豌豆一对相对性状的遗传规律时使用了假说一演绎法,下列各项中属于演绎推理环节的是 A.孟德尔预测杂种子一代与隐性纯合子测交实验的结果 B.孟德尔对豌豆的7对相对性状进行杂交实验,发现F2都出现3:1的性状分离比 C.孟德尔用杂种子一代与隐性纯合子杂交,后代的表现型比例接近1:1 D.受精时,雌雄配子的随机结合是F2出现3:1的性状分离比的原因之一。 3.某哺乳动物的精原细胞染色体数为2N,在精原细胞形成精细胞过程中,测得甲 乙、丙细胞中的有关数量如下表所示。下列叙述错误的是 A.甲细胞可能是初级精母细胞 B.乙细胞中含有2N条染色单体 C.丙细胞中含有0或1条Y染色体 D.甲、乙细胞中的染色体数目相同 4.下列关于红绿色盲症的叙述,正确的是 A.遗传上与性别相关联,人群中男患者明显多于女患者 B.带有红绿色盲基因的个体称为携带者 C.具有交叉遗传的特点,即父亲的致病基因只传给女儿、母亲的致病基因只传给儿子 D.具有隔代遗传的特点,即父母都患病,子女不一定患病 5.下列有关遗传学经典实验的叙述.不正确的是 A.萨顿以蝗虫细胞为实验材料,利用类比推理法提出基因在染色体上 B.沃森和克里克提出DNA的半保留复制方式 C.格里菲思实验证明DNA可以改变生物的遗传性状 D.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 6.分析右图,下列叙述不正确的是 A.糖—磷酸主链的组成元素有C、H、Q、P B.合成该图中化合物时,需脱去4分子水 C.图中的一个磷酸基团可与一个或两个五碳糖相连 D.连接磷酸基团与五碳糖的化学键是解旋酶作用的位点 7.下列关于DNA和RNA的叙述,正确的是 A.相同的DNA分子在不同细胞中转录的产物有不同 B.相同的mRNA分子在不同细胞中合成的蛋白质不同 C.相同的tRNA分子在不同细胞中转运的氨基酸不同 D.相同的rRNA分子在不同细胞中参与构成的细胞器不同 8.某二倍体生物在细胞分裂过程中出现了图甲、乙、丙、丁4种类型的变异。图甲中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述错误的是 A.图示中的生物变异都是可遗传变异 B.如果图乙为精原细胞,则不能产生正常的配子 C.图内所示的变异类型不能产生新的基因,但可以产生新的基因型 D.图中所示的变异类型在减数分裂中均有可能发生 9.某二倍体植物的基因型为 AaBbDd,3对基因分别控制三对相对性状且独立遗传。以下是培育该植物新个体的两种途径 途径①:植物→花粉粒→单倍体幼苗→个体I 途径②:植物→花粉粒+卵细胞→受精卵→个体II 下列有关分析错误的是 A.该植物能产生8种基因型的花粉粒 B.可用低温处理单倍体幼苗获得稳定遗传的个体I C.个体II中能稳定遗传的类型占1/8 D.途径①可快速、简便地获得 aabbdd个体 10.下列说法与现代生物进化理论不一致的是 A.种群中如果某种性状的隐性个体都不育,则一定导致该隐性基因消失 B.-个物种的形成或绝灭,会影响到环境或若干其他物种的进化 C.一种抗生素使用一段时间后杀菌效果下降,原因是抗药性个体的比例增加 D.有性生殖的出现丰富了变异的多样性,加快了生物进化的速度 11,在遗传学实验过程中,生物的交配方式很多。下列有关叙述不正确的是 A.杂交是指基因型不同的个体之间的交配方式,是目前培育新品种的重要方法 B.自交是自花传粉、闭花受粉或同株异花授粉的植物的主要交配方式 C. ... ...

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