(
课件网) 1 沁园春·雪 R·九年级上册 1．能准确、流畅、有感情的朗读这首词。 2．品读上阕，领略画面的意境，并品味关键词语的表达效果。 3．学习一些简单的写景方法。 学习目标 当代著名诗人臧克家说：“毛泽东诗词是伟大的乐章。”今天我们便来学习毛泽东的《沁园春·雪》。 新课导入 毛泽东，字润之，笔名子任。 湖南湘潭人。诗人，伟大的马克思 主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。 主要作品：《毛泽东选集》《毛泽东文集》《毛泽东诗词》 走近作者 写作背景 《沁园春·雪》写于1936年2月。当时,遵义会议确立了毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志率领长征部队胜利到达陕北之后，领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县，毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，欣赏“北国风光”，过后饱含激情地写下了这首气吞山河的壮丽诗篇。 抗战胜利后公开发表。1945年8月重庆谈判期间，爱国民主柳亚子向毛泽东“索句”,毛泽东即赠此词。柳读后，评价道：“展读之余，以为中国有词以来第一作手，虽苏、辛未能抗，况余子乎？”公开发表后，在中国革命何去何从的紧要关头，给人民以鼓舞。 文体介绍 古代一种韵文形式，又叫长短句、诗余、曲子词等。原来可以合乐演唱，句式长短不一。乐谱失传后，只剩下词牌，词牌就是词的调子，每个词牌规定了这首词的字数、句数、平仄声调和韵脚。所以把写词叫做“填词”，历史上宋代是词的创作繁荣时期，涌现了苏轼、辛弃疾等为代表的的豪放派词人和以李清照、柳永为代表的婉约派词人。 《沁园春》这个词牌规定114个字，分上下两阕，上阕13句，下阕12句，句号处必须压韵。“沁园”相传是东汉明帝女儿沁水公主的园林，曾被外戚窦宪夺取，后人作诗以咏其事。 惟余莽莽 顿失滔滔 稍逊风骚 成吉思汗 数风流人物 今朝 分外 mǎng mǎng tāo tāo xùn sāo hán shǔ zhāo fèn 字词积累 【莽莽】无边无际。 【妖娆】娇艳美好。 【折腰】鞠躬，倾倒。 【风骚】这里用来概括广义的文化，包括政治、经济、 文化在内。 【红妆素裹】形容雪后晴天，红日和白雪交相辉映的 壮丽景色。 整体感知 默读课文，思考：上下两阕各写了什么内容？ 上阕：描绘北国雪景 下阕：评价古代帝王 朗读： 北国/风光，千里/冰封，万里/雪飘。 望/长城内外，惟余/莽莽；大河/上下，顿失/滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公/试比高。 须/晴日，看/红装素裹，分外/妖娆。 江山/如此/多娇，引/无数英雄/竞折腰。 惜/秦皇汉武，略输/文采；唐宗/宋祖，稍逊/风骚。 一代/天骄，成吉思汗，只识/弯弓射大雕。 俱往矣，数/风流人物，还看/今朝。 北国/风光，千里/冰封，万里/雪飘。 望/长城内外，惟余/莽莽；大河/上下，顿失/滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公/试比高。 须/晴日，看/红装素裹，分外/妖娆。 诗的前三句总写雪景，把读者带进了冰天雪地、广袤无垠的天地里。创造了一个广阔博大的意境，体现了诗人雪中赏雪的豪迈情怀。“封”字显得凝然安静，“飘”字显得舞姿轻盈。肃穆中有飞舞的动态，由下至上，由地面至空中，意境开阔，气魄宏大，格调不凡。 北国/风光，千里/冰封，万里/雪飘。 望/长城内外，惟余/莽莽；大河/上下，顿失/滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公/试比高。 须/晴日，看/红装素裹，分外/妖娆。 作者对雪景的描述，由哪个词领起？ 长城内外……欲与天公试比高。 望 它统领了哪些句子？ 有何作用？ 有登高远眺之意，带有作者的想象成分。 显示了作者的形象，身影高大，意兴豪迈。 对雪景的描写，由“望”字领起。其 ... ...
