2018三下 Unit6 How many A let’s learn 微课 课件 教案 学案 同步练习

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 同步练习 一、选出不同类的词。 ( )1. A.fifteen B.eleven C.bird ( )2. A.ten B.fly C.five ( )3. A.kite B.cat C.bird ( )4. A.thirteen B.brother C.twelve ( )5. A.black B.white C.fourteen 二、我会算。 1.nine+two=____ 2.eight+seven=____ 3.four+nine=____ 4. five+seven=____ 5.three+eleven=____ A. fifteen B.thirteen C.eleven D. fourteen E. twelve 三、根据汉语意思，补全句子。 1.你看见多少男孩和女孩？ How many _____ and _____ do you see 2.从1数到15。 Count from _____ to _____. 3.你有多少只铅笔？ _____ pencils do you have 参考答案 一、 1.C 2.B 3.A 4.B 5.C 二、 1.C 2.A 3.B 4.E 5.D 三、 1. boys; girls 2. one; fifteen 3. How many 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 Unit6 How many A let’s learn 课型：新授 　 讲学时间：1课时 【学习目标】 1.能够听、说、认读单词eleven, twelve, thirteen, fourteen, Fifteen 2.能听懂、会说chant。 3.在生活中能灵活应用数词。 重点 学习数词thirteen，fourteen，fifteen. 难点 teen的读音。 【新知预习】 1.可以查电子词典，听录音或向老师，组长请教单词elven,twelve,thirteen, fourteen,fifteen的正确发音，并知道汉语意思。 2.试读句子： How many fish do you see I see 15 【课堂探究】 1.词汇关： seven-eleven five-twelve girl-thirteen four-fourteen fish-fifteen 2.替换练习： How many fish do you see I see eleven twelve thirteen fourteen fifteen 3.语法详解： Fish如果一般指的是一类鱼，复数用fish，如果是不同种类的鱼,复数用fishes,所以你能看到多少条鱼用How many fish do you see 【针对练习】 一、连线 eleven twelve thirteen fourteen fifteen 13 11 12 15 14 二、算一算，写出英文结果。 1. 4+8=_____2. 9+6=_____3. 7+6=_____ 4. 4+7=_____5. 6+8=_____ 参考答案 一、 eleven twelve thirteen fourteen fifteen 13 11 12 15 14 二、 1.twelve, 2.fifteen, 3.thirteen, 4.eleven, 5.fourteen 【课后反思】 学后反思 你得到了几个笑脸？ _____ 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 版本科目年级课时教学设计 课题 A let’s learn 单元 Unit6 How many 学科 English 年级 三 学习目标 1.能够听、说、认读单词eleven, twelve, thirteen, fourteen, Fifteen2.能听懂、会说chant。3.在生活中能灵活应用数词。 重点 学习数词thirteen，fourteen，fifteen. 难点 teen的读音。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1.Let’s chant:Ten Little Candles Dance2.Review:教师依次在黑板上贴出写有英文单词1~10的气球，边贴边让学生认读。3.做“找朋友”的游戏：教师准备好1~10的卡通数字，找学生分别把数字贴到黑板上相应的气球下面。Game:说电话号码。 边唱边做读单词做游戏 愉快的歌曲以及复习能够带学生进入学习状态。 讲授新课 1.教师出示eleven单词卡片进行带读，分音节读，升降调读，小组读，抽读。师生问答“How many caps do you see I seeeleven.”提炼出句型后，小组互问操练。同样方法学习twelve,thirteen,fourteen,fifteen.3.火眼金睛，找出 thirteen, fourteen, fifteen 的共同之处。thirteen 13Fourteen 14Fifteen 154.教师放本部分录音，让学生跟读 ... ...