旅游资源的分类与特征 学习目标 1．知道什么是旅游资源？ 2．能够正确的给不同的旅游资源分类。 3．掌握旅游资源的特性。 重点难点 1．旅游资源的定义、分类、特性。 2．旅游资源的特性。 学习流程 自主学习— 探究新知 — 当堂检测 — 反思质疑 — 布置作业 学 习 活 动 一、自主学习 知识点一 旅游资源的内涵 1．定义：自然界和人类社会中，凡能对旅游者产生①_____，可以为旅游业②_____，并产生经济效益、社会效益和环境效益的各种③_____。 2．形成条件 3．核心：⑩_____。 知识点二 旅游资源的类型 1.自然旅游资源 2.人文旅游资源 知识点三 旅游资源的特性 二、探究新知 1.你认为旅游资源还有哪些其他特性？ 2.为什么旅游资源具有多样性？ 3.你认为创造旅游资源要注意哪些问题？ 当堂检测 1．下列关于旅游资源的叙述，正确的是（ ） A．所有资源都具有永续性，可永远重复使用 B．所有的自然景观和人文景观都是随着旅游业的兴起和发展才具有旅游资源的价值和功能的 C．历史上遗留下来的文物古迹，当时就具备了旅游资源的价值和功能 D．从理论上讲，旅游资源可以长期甚至永远地重复使用下去 阅读下列景观图，完成2~3题。 2．以上所示事物和因素属于旅游资源的是（ ） A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．①②③⑤ 3．以上景观属于人文旅游资源的是（ ） A．①② B．③④ C．④⑤ D．③⑤ 我国文人骚客在游览祖国大好河山过程中留下了许多优美的诗句，恰如其分地吟出了旅游资源的特性和意境。现代旅游业的发展，也都非常重视旅游资源的宣传。据此回答4~6题。 4．“春山淡冶而如笑，夏山苍翠而欲滴，秋山明镜而如妆，冬山惨淡而如睡”说明（ ） ①四时都有丰富的美景可供观赏 ②旅游最好游山 ③旅游资源具有多样性 ④自然景观具有季节特征 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．“山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇”的对联，主要体现出旅游资源（ ） A．位置相对稳定 B．具有永续性 C．由许多景象组合而成 D．具有季节性 6．阅读下列材料，根据材料提供的相关信息，思考并回答下列问题。 材料1：巴厘岛是印度尼西亚的旅游胜地，有着丰富多彩的旅游资源，其中已经规划开发并产生经济效益的旅游资源有：热带沙滩、浅海水域、阳光、火山、珊瑚礁、森林、独特的动植物资源、民间舞蹈、手工艺品、传统音乐、婆罗浮屠佛塔、普兰班南神庙等等。 材料2：“巴厘岛地形示意图”。 （1）请将材料中所罗列的各种旅游资源进行分类。 分类 具体分类 所对应具体旅游资源 自然旅 游资源 天象与气候景观 地文景观 水域风光 生物景观 人文旅 游资源 人文活动 遗址遗迹 建筑与设施 旅游商品 （2）巴厘岛的主要气候类型及主要气候特征是什么？据图所提供的相关信息分析巴厘岛旅游业集中在南部的主要原因。 反思置疑 布置作业 二 次 备 课 课件27张PPT。2.1 旅游资源的分类与特性一、旅游资源的内涵1、旅游资源的定义 自然界和人类活动中，凡对旅游者产生吸引力，可以为旅游开发利用，并产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素，都可视为旅游资源。 2、旅游资源的形成条件 旅游者的角度： 旅游业的角度：对旅游者的吸引力产生社会效益和经济效益3、旅游资源的核心 对旅游者的吸引力活动（14页）1、这些说法都不够全面。能吸引游客来观光、游览、休闲、度假、健身、体育、疗养、宗教、商务公务洽谈、会展、购物、探险、探秘以及其他各种活动，并且具备旅游开发利用条件的事物和现象，都成为旅游资源。2、表中所列出的项目均 可作为旅游资源的开发。二、旅游资源的分类：据旅游资源的本质属性分1、自然景观—侧重探险、游乐、疗养功能地质地貌景观（处于相对重要的位置）地文景观水域景观高 ... ...
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