21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 部编版历史七年级第十六课明朝的科技、建筑与文学 教学设计 课题 第16课明朝的科技、建筑与文学 单元 第二单元 学科 历史 年级 七年级下册 学习目标 情感、态度、价值观目标：使学生懂得从思想主题和艺术表现手法两个方面鉴赏文学艺术作品，提高个人素养。能力、过程与方法目标：通过本课的学习，知道明朝古典小说的思想艺术特点；使学生了解在我国明朝时期，小说戏曲等大众化的文学艺术形式有了突出的发展；知识目标：了解李时珍《本草纲目》、宋应星《天工开物》、徐光启《农政全书》的概括；掌握明北京城和明长城的基本情况； 重点 明朝小说的文学成就和时代特点 难点 如何理解明朝小说的时代特点 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 看《明朝的科技、建筑与文学》视频导入明朝的科技人物除了李时珍，还有哪些著名人物，除了科技，明朝还在哪些方面取得了显著的成就？ 看视频，思考问题 激发学生的好奇心。学生集中注意力，带着问题积极思考。 讲授新课 科技名著（一）《本草纲目》(1)作者：明代杰出的医药学家李时珍。(2)成书： 通过医疗实践，对古代的药物学书籍加以整理和补充，搜集和整理了800多种医药书籍，深入社会，实地调查，采集药物标本，掌握第一手资料，编写出《本草纲目》(3)地位：总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位。（二）《天工开物》(1)作者：宋应星(2)内容：对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。(3)价值：被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。（三）《农政全书》(1)作者：徐光启。(2)内容：全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果。(3)价值：是明代末年一部重要的农业科学巨著。明长城和北京城明长城修建目的目的：为了防御北方蒙古贵族南扰，修筑了东起鸭绿江边、西至嘉峪关，总长万余里的明长城。修建概况概况：东起鸭绿江、西至嘉峪关，以城墙为主体，由关隘、城台、烽火台等组成，形成一个完整的军事防御体系。明长城的地位长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上，在它附近的多民族聚集地区，建立了许多农牧贸易场所，使长城同时成为各民族交往的纽带。北京城：在元大都的基础上扩建，1420年基本建成，1421年正式迁都北京。包括宫城、皇城、内城、外城。宫城即紫禁城，今称故宫，由蒯祥等人设计，是北京城的核心，是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。三、小说和艺术小说：明朝时期，文学艺术的发展与市民文化结合起来。观看三国演义主题曲，思考《三国演义》的作者和主要内容作者：罗贯中主要内容：描写了三国之间政治、军事和相互交往上的矛盾冲突，反映了人民群众要求统一的强烈愿望地位（特点）：是我国章回体小说的开山之作，也是我国最为流行的长篇历史小说之一观看《水浒传》主题曲思考 《水浒传》作者和主要内容作者：施耐庵主要内容：以官逼民反为主题，揭示了从皇帝到各级贪官污吏的丑恶嘴脸，描写了宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的武装斗争，塑造出一批个性鲜明的英雄形象地位（特点）：运用白话描写故事进程和人物性格，洗练明快，生动传神听《白龙马》思考《西游记》作者和主要内容作者：吴承恩主要内容：描写了唐僧师徒四人取经的艰难历程，刻画了孙悟空这一神话英雄，抒发了作者铲除邪恶势力的愿望地位（特点）：是一部富于浪漫主义色彩的神话小说书画：出现了书法名家董其昌，绘画名家徐渭等。戏剧：汤显祖是明朝后期最负盛名的戏剧家，他的代表作《牡丹亭》有力地批判了吃人的封建礼教，达到了很高的艺术水准。【知识拓展】《徐霞客游记》明末的徐霞 ... ...
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