课件编号4638704

2018-2019学年高一语文苏教版必修二课件:专题3 《念奴娇 赤壁怀古》

日期:2024-05-19 科目:语文 类型:高中课件 查看:99次 大小:325737Byte 来源:二一课件通
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课件33张PPT。千古江山 念奴娇·赤壁怀古书香晨读课前预习课堂探究文本总结课后悦读书香晨读 开卷有益国学讲堂1.敖不可长,欲不可从,志不可满,乐不可极。(《礼记》) 【译文】傲慢之心不可滋长,欲望不可放纵,意志上不可自满,欢乐不可到极点。 【领悟】处事,当平静;待人,当平和;关系,当平衡;自我,当平常。 2.修身践言,谓之善行。(《礼记》) 【译文】修养自身的品德,说到都能做到,这是美好的品行。 【领悟】要懂得行胜于言的道理,不要总是喋喋不休而不见诸行动。一个智者,应时刻不忘修身和履行最近的诺言。导入阅读赤 壁 杜 牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。  赏读:这首诗是诗人经过赤壁(今湖北省武昌县西南赤鼻 矶)这个著名的古战场,有感于三国时代的英雄成败而写下的。发生于汉献帝建安十三年(208)十月的赤壁之战,是对三国鼎立的历史形势起着决定性作用的一次重大战役。其结果是孙、刘联军击败了曹军,而三十四岁的孙吴军统帅周瑜,乃是这次战役中的头号风云人物。诗人观赏了古战场的遗物,对赤壁之战发表了独特的看法,认为周瑜胜利于侥幸,同时也抒发了诗人对国家兴亡的慨叹,有情有致。课前预习 自主学习一、相关链接 1.走近作者苏轼(1037-1101),在文学艺术方面堪称全才。其文汪 洋恣肆,明白畅达,与欧阳修并称“欧苏”,为“唐宋 八大家”之一;诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”;词开豪放一派,对后代很有影响,与辛弃疾并称“苏辛”;书法擅长行书、楷书,能自创新意,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”;画学文同,喜作枯木怪石,论画主张神似。诗文有《东坡七集》等,词有《东坡乐府》。2.背景解读1079年(元丰二年),苏轼到任湖州还不到三个月,就因为作诗讽刺新法,以谤讪新政的罪名,被捕入狱,史称“乌台诗案”。苏轼坐牢103天,几次濒临被砍头的境地。幸亏北宋在太祖赵匡胤年间即定下不杀士大夫的国策,苏轼才算躲过一劫。出狱以后,苏轼被降职为黄州(今湖北黄冈县)团练副使。苏轼经此一劫已变得心灰意冷,心情郁闷,曾多次到黄州城外的赤鼻矶游览,写下了《赤壁赋》《后赤壁赋》和《念奴娇·赤壁怀古》等千古名作,以此来寄托他谪居时的思想感情。于公余便带领家人开垦城东的一块坡地,种田帮补生计。“东坡居士”的别号便是他在这时起的。3.古代文化知识(1)关于词 词产生于唐,盛行于宋。词即歌词,指可以和乐歌唱的诗体,又称“长短句”“诗余”“曲子词”“曲词”。词牌是一首词词调的名称;标题是词的主要内容的集中体现。按字数划分,词分为小令(58字以内)、中调(59-90字)、长调(91字以上)。按段划分,词有单调、双调、三叠、四叠(段落叫“阕”或“片”)。按作家的流派风格划分,词分婉约、豪放两派。 (2)婉约与豪放 东坡在玉堂(官署名)日,有幕士善歌,(苏轼)因问:“我词何如柳七(柳永)?”对曰:“柳郎中(柳永)词,只合十七八女郎,执红牙板,歌‘杨柳岸晓风残月’;学士(苏轼)词须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱‘大江东去’。”东坡为之绝倒。 ———俞文豹《吹剑录》(3)文赤壁与武赤壁 湖北有文武赤壁之说,文赤壁位于黄州,是因苏东坡在此吟诵了千古绝唱《念奴娇·赤壁怀古》而著名;武赤壁位于赤壁市(原蒲圻市),是三国时期著名的赤壁大战的遗址。在烽火硝烟的三国年代,赤壁是奠定魏蜀吴鼎立之势的“武赤壁”;在云淡风轻的北宋,赤壁则是旷世文豪苏轼笔下“乱石崩云,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的“文赤壁”。星移斗转,岁月飞逝,神州文武两赤壁,至今仍令人神往流连。答案: “尊”同“樽”,酒杯答案:(1)旧,旧时 所以,因此 故意 原因,缘故 (2)说,讲 道理 道德,道义 方法,途径  答案:(3)地区,地域,此指古战场赤壁 诸侯国 国都,京城 国事答案:(1) ... ...

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