山中访友课件 (共45张PPT)

课件45张PPT。山中访友人教版小学语文六年级 李汉荣 著名诗人、散文家。多年来写作诗歌约3000首，散文随笔2000多篇，中短篇小说30余篇，在海内外100多家报纸杂志发表诗歌、散文、随笔、杂文、小说约2000多篇(首)。其作品长于想象、灵气飞扬，文笔生动活泼，如溪水畅流，不时激起美丽的浪花。1 山 中 访 友 1.会写8个生字，正确读写“清爽、吟诵、精致、蕴含、奥秘、德高望重、津津乐道、别有深意”等词语。（重点） 2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3.学习作者运用比喻、拟人、排比、想象来表达感情的手法。（难点）要求会写的字yāo邀 【读音提醒】不要读成“áo”。 【生字释义】①约请；②求得；③拦住。本课“邀”字应取义项①。 【辨字组词】邀(邀请)(特邀)(邀约) 激(ｊī)(激动)(刺激)(激发) 【巧记有方】走（辶）到他乡遇知音，激情流下泪三滴（敫）。 【例句展示】老师邀请我们去家里做客，我们欣喜万分。 【成语在线】邀名射利、邀功求赏 【谚语链接】苍蝇赴宴，不邀自来。 【书写指导】“辶”的捺要写得舒展，“敫”要写得紧凑。fǔ俯 【生字释义】①头低下，跟“仰”相对；②敬辞。本课“俯”字应取义项①。 【辨字组词】 俯(俯身)(俯瞰)(俯视) 附(ｆù)(附近)(附和)(附庸) 【巧记有方】一人（亻）到庙前（广），一人（亻）来寺下（寸）。 【例句展示】他俯身捡起那枚硬币，走上讲台。 【成语在线】俯拾皆是、俯仰之间、俯首听命 【谚语链接】仰不愧作天，俯不怍于人。 【书写指导】左窄右宽，左竖为垂露竖， 右部宜紧凑。 pù瀑【读音提醒】不要读成“ｂàｏ”。 【生字释义】瀑布，水从高山上陡直地流下 来，远看好像挂着的白布。 【辨字组词】 瀑(瀑布)(瀑流)(飞瀑) 暴(ｂàｏ)(暴雨)(暴行) 【巧记有方】“暴”雨（氵）。 【例句展示】黄果树瀑布闻名中外。 【成语在线】瀑水挂流、飞瀑流泉 【书写指导】左部“氵”偏上，三点 内聚，右部横画间距稍密。qiào峭 【读音提醒】不要读成“ｑｉāｏ”。 【生字释义】①山势又高又陡；②形容严厉。本课“峭”字应取义项①。 【辨字组词】峭(峭壁)(陡峭)(峭直) 俏(ｑｉàｏ)(俊俏)(俏皮) 【巧记有方】“山”小（ ）“冃”低。 【例句展示】陡峭的山崖，令人望而生畏。 【书写指导】左部“山”左而偏上；右部“冃”要正。qū躯 【读音提醒】“躯”读“qū”,不要读成“shēn”。 【生字释义】身体。 【辨字组词】躯(身躯)(躯体)(躯干) 驱(ｑū)(驱逐)(驱使) 【巧记有方】只“身”到特“区”。 【例句展示】卖报老人佝偻着身躯，走在大街上。 【成语在线】为国捐躯、捐躯赴难 【谚语链接】男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 【书写指导】“ ”最后一撇不要穿过横折钩， 右部笔画粗壮。jīn津【读音提醒】前鼻音，不要读成“jīng”。 【生字释义】①渡口；②唾液；③润泽；④形容有滋味，有趣味。本课“津津乐道”的“津”字应取义项④。 【辨字组词】 津(津液)(津贴)(问津) 律(ｌǜ)(纪律)(规律)(法律) 【巧记有方】半部法（氵）律（聿）。 【例句展示】对于别人家的事，她总是津津乐道，邻居们都不喜欢她。 【成语在线】津津乐道、无人问津、分守要津 【谚语链接】可以雄长当时而未 足津逮后世。 【书写指导】左窄右宽，右部横画布局匀 称，竖为悬针竖。yùn蕴 【读音提醒】“蕴”读“ｙùｎ”，不要读成“ｗèｎ”。 【生字释义】①包含，蓄积；②事理深奥的地方。本课“蕴含”的“蕴”字应取义项① 【辨字组词】 蕴(蕴含)(底蕴) 温（ｗēｎ）（温柔）（温度） 【巧记有方】半边红（纟）“日”挂在蓝天下（“艹”“皿”）。 【例句展示】这篇文章蕴含的道理要我们细细品味。 【成语在线】束蕴请火 【书写指导】上小下大。“艹”要宽，覆盖 其下；“纟”小些 ... ...