《俄罗斯》教学设计 执教者 教学目标 情感态度价值观目标 培养学生学习地理的兴趣，激发学生对地理事物进行分析、探究的心理，促使学生有意识地更多地了解各国风土人情的积极性。 能力目标 初步学会运用地图等资料说明一个国家地理位置特点的方法，理解并掌握纬度位置与气候特点的关系。 知识目标 学会通过读图说明俄罗斯地理位置、自然环境特点 教学资源 人教版七年级下册教材；课件 教学重点 教学难点 学会运用地图等资料说明一个国家地理位置特点、自然环境的特点。 教学方法 自主学习 小组合作学习 读图法 教学过程 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 导入新课 通过猜国家和小游戏是真是假导入新课。 展示世界国家政区图，让学生猜今天学习哪个国家？ 根据老师展示的两句话来猜国家。完成小游戏是真是假。 地理位置 通过俄罗斯在世界位置图，分析纬度位置和海陆位置特点。 展示俄罗斯在世界位置图，分析纬度位置。 分析海陆位置。 学生自主学习，读图，回答纬度位置。 学生自主学习，读图，回答海陆位置。 地形、河湖 读俄罗斯地形图，分析地形地势特点、主要的河湖等。 指导学生小组合作学习 总结俄罗斯地形地势特点。 小组合作学习，找出主要的地形区、河流、湖泊，分析俄罗斯地形和地势特点。 完成课本40页活动题。 学生展示学习成果。 气候 读俄罗斯气候类型分布图，分析气候的特点以及东西部气候差异性。 提问俄罗斯气候类型的分布，分析俄罗斯的气候特点。 指导学生小组合作学习 分析俄罗斯属于欧洲国家的原因。 读图回答俄罗斯气候类型的分布，分布最广的是温带大陆性气候。 小组合作学习，分析东西部气候差异性。 结合自然环境，分析俄罗斯人口主要分布在欧洲部分。 自然资源、工业 读俄罗斯矿产分布与工业区图，找到主要矿产地、主要工业区。分析工业分布和矿产资源的关系。 带领学生认识俄罗斯主要工业区、分析工业分布和矿产资源的关系。 找出主要的矿产地、主要工业区、工业部门。分析俄罗斯工业发展特点。 完成课本42页活动题。 学生展示学习成果。 板书设计 评测练习 1.以下有关俄罗斯的叙述，正确的是（ ） A.是地跨亚欧两洲的亚洲国家 B.俄罗斯的地形以山地为主 C.俄罗斯资源丰富，重工业发达 D.俄罗斯以寒带气候为主 2.位于东欧平原和西西伯利亚平原之间的山脉是（ ） A、乌拉尔山脉 B.喜马拉雅山脉 C.大高加索山脉 D.阿尔卑斯山 3．俄罗斯人爱喝酒，世界闻名。下图是俄罗斯人喜爱喝的伏特加、威士忌、白兰地以及中国二锅头等烈性酒。关于酒与当地气候的关系，请选出正确选项（??? ） ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? A．温带海洋性气候为主，气候冷湿???? B．冬季寒冷漫长，御寒保暖 C．高原山地气候为主 D. 温带季风气候为主?????? 4．俄罗斯重工业发达，主要原因是（??? ） A．平原面积广??? B．矿产资源丰富??? C．纬度高寒??? D．国土面积广 5．俄罗斯在世界上占有重要地位的工业是（??? ） A．食品和纺织工业?????? B．电子、日用化工 C．核工业和航空航天工业?? D．玩具工业和服装业 6.读图，回答下列问题。 (1)写出图中字母代表的地理事物名称。 A_____山脉；B_____平原；C_____河流；D_____大洋。 （2）俄罗斯大部分地区冬季漫长寒冷，主要原因是_____。 （3）从图中可知，俄罗斯发展工业的有利条件_____。 （4）图中E代表俄罗斯最发达的_____工业区。 课件36张PPT。第四节 俄罗斯地跨亚欧两洲世界上面积最大的国家俄 罗 斯墙有一人厚 最厚处可达两米多 烈酒做饮料 俄罗斯男人把50多度的烈性酒当饮料喝哈气能结冰地下油气管道密如蛛网 能绕赤道转5圈多 生活用品中国造 俄罗斯家庭生活用品绝大多数从中国进口俄罗斯波罗的海北寒带北温带 ... ...
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