江苏沛县魏庙中学九年级物理讲学稿 班级 姓名 课题：功率 课时：1 备课人：王克永 授课时间：2009、０９ 学习目标 知识技能 １、知道功率的概念。２、知道功率的计算公式和功率的单位。３、认识功率在实际应用中的重要价值． 过程与方法 １、组织学生通过比一比，谁做功更快的活动，让学生得出做功快慢的表示方法。２、利用对生活中具体的事例理解功率的概念的物理意义。 情感、态度、价值观 激发学生为攀登科技高峰而努力学习。培养学生类比思维能力和竟争意识。 学习重点 功率概念的建立。 学习难点 功率的计算。 【课前准备】1、小红体重500N，在5S内跑到10m高的楼上。则小红做了 J的功。2、小明体重500N，在10S内走到10m高的楼上，则小明做了 J的功。3、小强体重400N，在10S内跑到12m高的楼上。则小强做了 J的功。4、上面三道题中，小红和小明， 做功快，你是怎么比较出来的？ 小明和小强， 做功快，你是怎样比较出来的？5、物理学中用一新的物理量： 来表示物体做功快慢，它的定义是 。6、功率= 。功率用符号： 表示，功用符号： 表示，时间用符号： 表示。7、功的单位是 ，时间的单位是 ，所以功率的单位是 ，为了纪念英国的工程师、发明家 ，人们将功率的单位叫做 ，简称 ，符号 。1W= J/S。常见的单位还用 、 。1KW= W，1MW= W。8、请利用功率的公式，计算出小红的功率= ，小明的功率= 小强的功率= 【课堂例题】例1、功率单位的换算：0.32KW= W， 1.5MW= KW= W。 3500W= KW。例2、体能竞赛中，小强在20s内就完成了10个引体向上动作，已知小强的体重为500N，每个动作身体向上移动的距离约为50cm，则小强在整个过程中做功的功率约为多少W？例3、李华同学用了半分钟时间，从一楼上到二楼，他上楼的功率为80W，则他所做的功为多少J？例4、质量为50kg的小华同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速运动500m，自行车在行驶过程中受到的阻力为其体重的1/10，其功率为100 W。求：他骑500m所用的时间为多少S？（取g＝10N/kg）例5、测量某项运动的功率：测量上楼时的功率： （1）、 需要测量的物理量有： 、 、 。 札记 （2）、 所需的测量工具有： 、 、 。（3）、 功率的表达式： （用所测物理量的符号表示）【巩固练习】1、甲用力推一辆小车．经过3分钟小车在力的方向上前进了50米，乙用同样大小的力推另一辆小车，经过6分钟小车在力的方向上前进了相同的距离，那么( )A.甲和乙做的功一样多B.甲做的功多C.乙做的功多D.乙的功率是甲的功率的两倍2、关于功和功率．下列说法正确的是( )A.机器做功少，功率一定小B.功率小的机器做功不一定慢C.功率大的机器做功一定快 D.功率大的机器一定比功率小的机器做功多3、某人手提重力为45牛重的物体，在水平路面上行走50米，然后登上10米高的楼房。前面用了1分钟时间，后面用了半分钟时间。这个人登搂时所做功的功率是( ) A .15瓦 B .5瓦 C. 30瓦 D .45瓦4、一个重为600牛的大人和一个重为400牛的小孩进行登楼比赛，他们同时从底层出发，结果小孩比大人先到达六楼，那么( ) A.大人做功一定多 B.小孩做功一定多 C.大人功率一定大 D.小孩功率一定大5、甲乙两人做功之比是5：6，所用时间之比是2：3，则他们的功率之比是： 。甲同学重600N，乙同学重500N，他们进行登楼比赛，从一楼跑上六楼甲用了60s，乙用了40s，则 同学做功较多， 同学功率较大．6、功率为10千瓦的拖拉机在平直公路上匀速前进．受到的阻力是2000牛，在半小时内拖拉机做了 焦的功，前进了 米。7、某工人用一个动滑轮将重力为500牛的物体沿竖直方向匀速提升3米，则拉力做功为 焦；若拉力做功的功率为50瓦，则绳子自由端移动的速度为 米／秒(不计摩擦和动滑轮的重力)。8、小明同学积极参加社区服务活动 ... ...
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