课件编号4663444

福建省泉州市泉港区第一中学2017-2018学年高二下学期期末考试历史

日期:2024-05-06 科目:历史 类型:高中试卷 查看:96次 大小:48113Byte 来源:二一课件通
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泉港一中2017—2018学年度第二学期 高二年级文科历史期末考试题 时间:90分钟 分数:100分 一、单选题(每题1.5分,共32题48分) 1.楚武王命斗缗(王族)管理征服的权国,后来斗缗反叛被平定,楚王改权国为权县,派县尹管理,赋税和军队由楚王管控。此后,楚多次灭国设县,最终问鼎中原。楚“灭国设县”(  ) A.加速了兼并战争的进程????????????????????????B.健全了国家机器职能 C.标志着官僚制度的确立????????????????????????D.瓦解了旧的宗法制度 2.《礼记·乐记》记载:“乐者,天地之和;礼者,天地之序也。和,故百物皆化;序,故群物皆别。乐由天作,礼以地制。”这主要反映了(  ) A.追求秩序与和谐的统一????????????????????????B.封建等级制度的重要性 C.早期文化充满神秘色彩????????????????????????D.百家思想的趋同与融合 3.从血缘意义上说,受到祭祀的祖先应是本族群的直系先祖。然而春秋后,人们在祭祀祖先时,祖先已不单纯具有血缘上的意义。如出身于“夷狄”地区的舜与文王,因为他们的观念和行为合乎“中国”的规范,也成为公认的圣人,受到祭祀。这一变化(  ) A.反映了宗法制遭到破坏????????????????????????B.推动礼乐制度的世俗化 C.有助于华夏民族的发展????????????????????????D.加速王权与族权的分离 4.有史学家认为,中国古代的统一经历了夏商两代邦联式统一、周代分封制统一(联邦式统一)和秦汉中央集权制统一三个阶段,周代的分封制统一至少是与秦帝国的中央集权制统一具有同等意义的。这主要是因为分封制(  ) A.确立了森严的等级制度????????????????????????B.使周王处于天下共主地位 C.政治上建立了君臣关系????????????????????????D.确立了周天子的宗主地位 5.宋代有知识分子主张重建上古时代的宗法组织,形成了以修宗谱、建宗祠、置族田、立族长、定族规为特征的新的宗族制度。高级官僚在宗族建设中起了重要作用,如范仲淹为加强本族内部的相互扶助,设立了“义庄”等。这反映了(  ) A.宗法制度的逐渐完善????????????????????????????B.国家权力在地方的渗透 C.世俗文化进一步发展????????????????????????????D.中央集权的进一步削弱 6.新疆吐鲁番曾出土公元408年的一份文书,用楷书书写,记录的是当地选举应试的情况,策试内容涉及《诗经》、《春秋》,还涉及《战国策》、《史记》等典籍。这反映了当时(  ) A.大一统王朝的权威不断加强????????????????B.政治分裂中孕育着统一因素 C.中央王朝对边疆实施直接管理????????????D.陆上丝绸之路仍然保持通畅 7.北宋科举增加了取士数量,许多贫穷士人通过科举成功完成了身份的蜕变,这使后来者有理由相信,可以通过科举凭借自身实力获得光明前途,并跻身贵族。据《宋史》记载,在有传的 1953人中,布衣入仕者占55.12%。这一现象有助于(  ) A.构建平等的政治管理体系????????????????????B.大幅提升政府行政效率 C.进—步完善科举选官程序????????????????????D.改变传统政治结构 8.明太祖于洪武十三年(1380年)设立春、夏、秋、冬四大辅官。辅官帮助皇帝处理政务,按时令入朝,官位为正三品,但由于辅官皆来自民间,对朝典、朝章并不熟悉,难以娴熟,故而该官职在设立不到两年便被废止了。当时四大辅官的设立(  ) A.体现了明初官僚机构的膨胀????????????????B.弥补了丞相废除后的权力空白 C.为中枢机构改革提供了借鉴????????????????D.极大地加强了君主的专制权力 9.明代农村出现了大量的雇农,有长年为地主佣工的长工,有按季佣工的短工,有按月受值的月工,有临时受雇的日工。对此最准确的理解是(  ) A.农村部分地方出现了资本主义生产????B.农村土地兼并现象严重 C.农村 ... ...

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