第9课 避暑胜地莫干山 教案

9、避暑胜地莫干山 教学目标： （1）了解莫干山的地理位置，特点以及它名字的由来。 （2）能积极参加讨论，交流，激发学生爱家乡，爱祖国大好河山的思想情感。 课前准备： （1）搜集浙江范围的国家级风景名胜的图片与资料。 （2）了解家乡的风景名胜，了解它们的地理位置，特点。 教学过程： 一、看图片激情引入，谈谈感想。 二、阅读课文，初步感知。 三、集体讨论交流，激发兴趣。 （1）说说莫干山的地理位置，它的特点以及它名字的由来。 莫干山就与江西庐山、河南鸡公山、河北北戴河合称为我国四大避暑胜地。地理位置：它位于杭嘉湖平原的德清县境内，景区总面积达43平方千米，平均海拔约500米，享有“江南第一山”的美誉。 特点：莫干山以清凉世界而闻名，莫干山的“三胜”———竹、云、泉让人流连忘返。莫干山的别墅有200多幢，形态各异，无一雷同，分别代表了英、美、日、俄等10多个国家的建筑风格，使莫干山拥有“世界近代建筑博物馆”的美称。 名字的由来：相传，曾有一对叫干将、莫邪的夫妇在这山里铸成了两把绝世无双的宝剑，所以人们把此山称为莫干山。 （2）交流收集的浙江范围的名胜图片，资料。 （提示浙江范围的名胜：杭州西湖、金华双龙洞、温州雁荡山、舟山普陀山…） （3）交流看了图片，资料后的感受，激发爱祖国大好河山的思想感情。 （4）交流了解家乡的名胜，激发爱家乡的情怀。 四、拓展活动。 把收集到的图片资料分别做一套风景名胜明信片。