课件编号4665362

归类复习-现代文阅读【三】说明文、简单议论文 长春版 (共13张PPT)

日期:2024-05-03 科目:语文 类型:小学课件 查看:84次 大小:78852Byte 来源:二一课件通
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课件13张PPT。说明文、简单议论文一、说明文。 【阅读提示】   对于说明文的阅读,我们可以从以下几点入手:1.找出文章的说明对象及其特征。2.弄清说明顺序。3.了解文章中运用的说明方法及作用。常见的说明方法有举例子、列数字、作比较等;4.体会语言的准确性。(一)海洋是未来的粮仓 ①资源短缺,是当今人类面临的最严重的环境问题之一。能否妥善地解决这一问题,直接关系到人类未来的生死存亡。 ②资源短缺的表现之一,是可耕土地资源不足。可耕土地资源不足造成粮食生产的增长赶不上人口的增长。正是出于这样的认识,许多人纷纷发出警告:地球将无法养活超过100亿的人口。然而,一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为,虽然陆地上可耕土地的开发已近极限,但地球还有广阔的海洋可供开发,海洋完全有可能成为人类未来的粮仓。【题型训练】 ③当然,海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食———大米、小麦和玉米等,而是广义的粮食———其他能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出:位于近海水域自然生长的海藻,每年的生长量已相当于目前世界小麦年产量的15倍。如果把这些藻类加工成食品,就可以为人类提供足够的蛋白质。 ④其实,把藻类作为食品,我们并不陌生。仅就我国沿海来说,人们比较熟悉的可食用藻类就有:褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻,红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜,绿藻类的石莼、浒苔等。近几年,人们还培育出一些藻类新品种,这些藻类在人工的精心养殖下,产量不断翻番。 ⑤除海藻类,海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人做过计算,在不破坏生态平衡的前提下,若能把它们捕捞出来,加工成食品,足够300亿人的需要。 ⑥至于海洋中众多的鱼虾,则更是人们熟悉的食物。由于过度捕捞和海洋污染,近海的鱼虾数量已近极限,很多国家为了争夺有限的近海资源纷争不断。但是我们还可以开辟远洋渔场,发展深海渔业。例如,南极的磷虾,每年的产量高达50亿吨。只要磷虾的捕获量每年达到1亿~1.5亿吨,就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况,在远洋和深海中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物资源,其巨大潜力是不言而喻的。 ⑦综上所述,我们说海洋完全有可能成为人类未来的粮仓。1.第②自然段中许多人发出的警告是什么?他们为什么会发出这样的警告?         2.文中画线的句子运用了哪些说明方法?举例子、作比较、列数字。地球将无法养活超过100亿的人口。  因为可耕土地资源不足造成粮食生产的增长赶不上人口的增长。3.为什么说海洋完全有可能成为人类未来的粮仓?     因为未来陆地上的食物资源很可能满足不了人类的需要,而海洋中尤其是远洋和深海中,蕴藏着极为丰富的可以直接或间接作为人类食物的生物资源,人类可以对其进行充分地开发利用,使之成为人类未来的粮仓。4.鉴于近海开发出现的问题,人类在未来对远洋和深海进行开发时应防止哪些不良行为和结果的出现?(答出三点即可)过度开发(过度捕捞);海洋污染;恶性竞争影响国家关系。二、简单议论文。 【阅读提示】 1.阅读议论文,必须把握文章的论点、论据和论证。 2.论点是作者对所论述问题的见解和主张。怎样从文章中找出中心论点?可以看标题、开头、篇末。 3.论据是证明观点的材料。事实和道理是论据的两种基本形式。(二) 心系一处,难能可贵 ①很多人都知道要有所作为就应该“心系一处”的道理,但现实生活中能真正做到“心系一处”的人并不多。“心系一处”,难能可贵。 ②做到“心系一处”,需要具有顽强的毅力。世界著名物理学家丁肇中先生在40岁时就获得了诺贝尔物理学奖。有人问他成功的原因,丁先生说:“与物理无关的事我从来不参与。”事实的确如此,几十年来他始终把精 ... ...

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