课件编号4665670

2018高中化学每日一题之快乐暑假第07天萃取与分液(含解析)新人教版

日期:2024-05-15 科目:化学 类型:高中试卷 查看:64次 大小:231424Byte 来源:二一课件通
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第07天 萃取与分液 高考频度:★★★★ 难易程度:★★★ 典例在线 海洋植物如海带和海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在。实验室里从海洋中提取碘的流程如下: 某化学兴趣小组将上述流程②③设计成如下图所示操作。 已知过程②发生反应的化学方程式为Cl2+2KI2KCl+I2 回答下列问题: (1)写出提取过程①③中实验操作的名称:①_____,③_____。 (2)四氯化碳是_____色、密度比水_____的液体。F中下层液体的颜色为_____色,上层液体中溶质的主要成分为_____。 (3)从F中得到固态碘还需进行的操作是_____。 (4)在灼烧过程中,使用到的实验仪器有(除泥三角外)_____。 ①试管 ②瓷坩埚 ③坩埚钳 ④蒸发皿 ⑤酒精灯 【答案】(1)过滤 萃取 (2)无 大 紫红(或紫) KCl (3)蒸馏 (4)②③⑤ 解题必备 一、萃取、分液 1.萃取 (1)利用物质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来的方法。 (2)从溶液中提取溶质的溶剂称为萃取剂。 2.分液 (1)把两种互不相溶、密度也不相同的液体分离开的操作。一般分液都是与萃取配合进行的。 (2)主要仪器:分液漏斗和烧杯。 3.萃取、分液的操作过程(以用CCl4萃取碘水中的I2并且分液为例) (1)查漏:分液漏斗使用前必须查漏。 (2)装液方法:用量筒量取10 mL碘的饱和水溶液,倒入分液漏斗中,然后再注入4 mL CCl4,盖好玻璃塞。 现象:液体分层,有色层在上层。 (3)振荡方法:用右手压住分液漏斗口部,左手握住活塞部分,把分液漏斗倒转过来振荡,使两种液体充分混合。 (4)静置方法:将分液漏斗放在铁架台上,静置。 现象:液体分层,上层:无色,下层:紫红色。 (5)分液方法:将分液漏斗颈上的玻璃塞打开(或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗上的小孔),再将分液漏斗下面的活塞拧开,使下层液体慢慢沿烧杯壁流下;上层液体从分液漏斗上口倒出。 二、萃取、分液的注意事项 1.选用萃取剂时必须满足的三个条件 (1)萃取剂与溶剂(通常为水)互不相溶。 (2)萃取剂和溶质不发生反应。 (3)溶质在萃取剂中的溶解度要远大于其在溶剂中的溶解度。 2.分液的注意事项 (1)分液漏斗使用的第一步操作:检查是否漏水。 (2)操作注意事项———三防止、两保证”。 注意事项 目的 振荡过程中要不时旋开活塞放气 “防止”分液漏斗内部压强过大发生危险 分液时要先打开分液漏斗上口的玻璃塞 “保证”分液漏斗内大气压与外界相同,使液体顺利流下 分液时要使分液漏斗的下端管口紧靠烧杯内壁 “防止”液体飞溅 待下层液体恰好流尽时及时关闭活塞 “防止”上层液体流出 上层液体从上口倒出 “保证”上层液体尽量少地沾附下层液体 学霸推荐 1.下图所示是分离混合物时常用的仪器,按顺序可以进行的混合物分离操作分别是 A.蒸馏、蒸发、萃取、过滤 B.蒸馏、过滤、萃取、蒸发 C.萃取、过滤、蒸馏、蒸发 D.过滤、蒸发、萃取、蒸馏 2.在使用分液漏斗进行分液时,正确的操作是 A.上层液体经漏斗下方活塞放出 B.分离液体时,将漏斗拿在手上进行分离 C.分离液体时,分液漏斗上的小孔与大气相通时打开活塞 D.分液漏斗中盛装的是液体,振荡后不必扭开活塞把气体放出 3.下列关于CCl4用于萃取碘水中的碘的理由不正确的是 A.CCl4比水重 B.CCl4与水和I2均不反应 C.CCl4与原溶剂水互不相溶 D.I2在CCl4中的溶解度比在水中大得多 4.饮茶是中国人的传统饮食文化之一。为方便饮用,可通过以下方法制取罐装饮料茶,上述过程涉及的实验方法、实验操作和物质作用说法不正确的是 A.①操作利用了物质的溶解性 B.③操作为分液 C.②操作为过滤 D.加入抗氧化剂是为了延长饮料茶的保质期 5.阅读下列材料,按要求回答问题。 酒精、苯、CCl4、煤油都是有机溶剂,有机溶剂之间大 ... ...

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