综合探究 坚定理想 铸就辉煌课件28张PPT

课件28张PPT。坚定理想 铸就辉煌第四单元 综合探究 探究活动目标: 1.理解人的价值，确立为人民服务的价值观。 2.明确个人与社会的关系，树立正确的理想信念。 3.理解人生价值的实现与中国特色社会主义共同理想之间的关系。理想是指路的明灯。 没有理想，就没有坚定的方向； 而没有方向，就没有生活。 ———列夫·托尔斯泰第一篇 坚定理想（一）理想1、“我的”职业理想 结合课前准备和学校的生涯规划指导，每个人晒出自己的职业理想，每组推荐一位发言人发言。2、“我们的”共同理想中国共产党的 第十九次全国代表大会主题：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。探究与共享一你认为“我”和“我们”是什么样的关系？ 怎样才能使“我的”人生更有意义？I+We=Fully I （我＋我们＝完整的我） --著名心理学家荣格 即，一个人只有把自己融入到集体中，才能最大程度地实现个人的价值，绽放出完美绚丽的人生。 点睛个人与社会是统一的 只有遵循社会发展规律和符合人民群众的利益的人生才是有价值的人生。（1)有意义有价值的人生在于对他人、对社会的贡 献。人的真正价值在于对社会的责任和贡献， 在劳动中为社会作贡献的人生是有意义和有价 值的。 （2）自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的 利益作为最高的价值标准，献身人民的事业、 自觉投身于为人民服务的实践的人生是有意义 和有价值的。点睛（二）坚定理想猜猜他是谁？猜猜这是什么？“天眼之父”南仁东 照片上的人，面容沧桑、皮肤黝黑，如果初次见面，大概每个人都会觉得他是个农民，就连他自己都自称是农民。 可是你知道吗？就是这位“农民”，造出了一口世界最牛的“大锅”，因为它叫：天眼，它震惊了全世界！ 天眼，到底有多牛？ 它是我国自主知识产权，大国重器，苍穹之眼，是世界上最大，最灵敏的单口径射电望远镜！它一开机，就能收到1351光年外的电磁信号，未来可用于捕捉外星生命信号！ 1993年，全世界先进国家的科学家们，都希望能建造出新一代的射电“大望远镜”，以接收更多来自外太空的讯息。代表中国参会的他，激动地对身边的同事说：“咱们也建一个吧。”就他这一句话，便开启了一段22年，仰望星空的浪漫冒险！ 当时，他毅然舍弃高薪，决定回国就任中国科学院北京天文台副台长。而那时他一年的工资，仅仅只等于国外一天的工资。许多人都说他傻，可他自己心里明白，科学没有国界，但科学家有祖国！南仁东为什么毅然舍弃高薪，决定回国？点睛：一个人有了崇高的理想，就有了坚定正确的方向，就能够把个人的前途和国家的命运、人类的幸福结合起来，从而在追求理想的过程中，实现人生的价值。国家好，民族好，大家才会真的好。 探究与共享二 曾经深爱西装的海外归国科学家南仁东，为给“天眼”选址，他带着咸菜，扛起锄头，变成了地地道道的中国“农民”，跑遍全国各地。山险路难，当地老农不敢走，他却从不回头，为了最好的地址，他就在祖国各地的奔波中，度过了11年！ 他是FAST项目首席科学家兼总工程师，本可以遥控指挥，却偏偏亲自参与工程的每一个部分，整个工程中，他既能上钢架去拧螺丝，也能用扁铲去削平钢材，还能在高空梁山上打孔套丝，更能看试播器调整设备……在他努力付出之后，2016年9月25日，中国的天眼，FAST项目，终于完工！它震惊了全世界！ 结合南仁东的事迹谈谈劳动在人的价值实现过程中的作用。点睛：人只有在劳动中，在奉献社会的实践活动中，才能创造价值。一个人在劳动中创造的财富越多，意味着他为满足社会和人民的需要所作出的贡献就越大，他自身的价值就越大，他的幸福感也就越强。探究与共享三第二篇 铸就 ... ...