21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 2018—2019学年度上学期（人教版） 小学五年级语文第六单元试卷 注意：本练习卷书写有3分 第一部分：基础知识积累与运用（32分） 一、看拼音，写词语。（4分） jǐn shèn jìng yǎng chàn dǒu yuán quán ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用用“√”选择下面加点字的正确读音。（4分） 1．母亲让我独自看（ kān kàn）守房子，就是要磨（mó mò）炼我。 2．母亲坐在朝（ cháo zhāo）东的一个角（ jiǎo jué）落。 三、下列各组词语中，完全正确的一组是（ ）。（3分） A．疲惫 拖沓 触摸 失魂落迫 B．埋怨 滚烫 爆炸 一如既往 C．歧途 誉写 艰涩 聊胜于无 D．忙碌 严厉 腼腆 振耳欲聋 四、用“骄傲”的不同意思造句。（4分） 1．骄傲（自满）_____ 2．骄傲（自豪）_____ 五、按要求改写句子。（4分） 1．我断定他大概不会来了。（修改病句） _____ 2．妈妈对爸爸说：“我没听懂你的意思。”（改为转述句） _____ 六、读句子，判断下列句子属于哪种描写，请填写序号。（4分） A．外貌描写 B．动作描写 C．语描写 D．心理活动 1．“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”（ ） 2．他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。（ ） 3．假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病。（ ） 4．他坚定地站起身，向那片废墟走去。（ ） 7、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（3分） 1．《地震中的父与子》中的父亲与儿子之间的相互信任令人惊叹。（ ） 2．巴迪的父亲总是批评巴迪，是因为他不喜欢巴迪写的东西。（ ） 3．漫画集《父与子》的作者是英国的埃·奥·卜劳恩。（ ） 4．毕淑敏让儿子独自去看病的目的是为了锻炼孩子的生活能力。（ ） 八、把下列句子补充完整，井根据情境完成写话。（6分） 1．兄弟敦和睦，_____。 2．_____，非宁静无以致远。 3．爸爸经常对爷爷奶奶说要孝顺他们，要带他们出去旅游，可总是因为忙，无法兑现承诺，你想对爸爸说：_____ _____ 第二部分：阅读积累与运用（30分） 九、阅读短文，完成练习。（15分） 早晨，天下着雨，一家点心店的门前挤满了人，我撑着伞排在买早点的行列中。 好不容易轮到我买了。我收下雨伞，放在柜台边，买了烧饼和油条，用纸包好，再用塑料袋装好，然后顺手拿起柜台旁的一把伞，抽身退了出来，撑开伞，一头扎进了雨帘。 我正匆匆赶路，忽然听到有人在喊：“等一等，等一等……”雨声夹着喊声，是喊我吗？回头一看，只见一把黑布伞穿过细密的雨丝，向我急速移动着。 雨伞移到我身边，便停住了。伞一斜，露出一张秀气的脸。 “大哥哥，伞拿错了！这把是你的。”我这才发现，自己的伞在她手里———那是前不久买的。“大哥哥，我的伞面已打过补丁了，给！”甜甜的声音有点醉人。 我撑着自己的伞继续赶路。一滴雨点落到我的唇边，哟，甜津津的，像蜜一样，一直甜到我的心里。 1给短文拟个恰当的题目：_____（2分） 2．选择带点字在词语中的意思，把序号写在括号号里。（2分） A．全部充实，达到容量的极点 B．达到一定的期限 C．满足 D．骄做 （1）小店门前挤满了人。（ ） （2）妈妈对我今天的表现非常满意。（ ） 3．文中破折号的作用是（ ）。（2分） A．声音的延长 B．解释说明 C．意思的转折 4．短文的第一、二自然段抓住了“我”的_____进行描写，表现了_____ _____（3分） 5．短文中作者重点对_____这个人进行了描写，表现了这个人物_____ _____的品质。（3分） 6文中最后一段话的含义是什么？把你的理解写下来。（3分） _____ 2、阅读短文《吃西瓜》，完成练习。（15分） 前几天，爸爸买了两个西瓜。晚上，天气闷（ mēn mèn）热，爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。 我和弟弟看着这两 ... ...
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