课件编号4682924

江苏省苏州市昆山、太仓市2017_2018学年八年级物理下学期期末教学质量调研测试试题(无答案)苏科版

日期:2024-05-05 科目:物理 类型:初中试卷 查看:89次 大小:848903Byte 来源:二一课件通
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江苏省苏州市昆山、太仓市2017-2018学年八年级物理下学期期末教学质量调研测试试题 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分) 1.感受身边的物理———质量为5 × 107mg的物体可能是 A.你的电脑 B.你的课桌 C.你的钢笔 D.你的质量 2.下列图中,Fa与Fb相平衡的是 3.对微观世界的认识,下列说法正确的是 A.常见物质由大量分子组成,分子直径的数量级为10-15m B.汤姆生发现了电子,从而说明原子核是可分的 C.原子核是由带正电荷的质子和不带电的中子构成的 D.摩擦起电的实质是:物体摩擦过程中会在表面产生出电荷 4.对静止在桌面上的文具盒来说,下列各组力中属于一对相互作用力的是 A.文具盒的重力和文具盒对桌面的压力 B.文具盒的重力和桌面对文具盒的支持力 C.文具盒的重力和文具盒对地球的吸引力 D.文具盒的重力和桌子的重力 5.用分子动理论对下列现象的解释中,不正确的是 A.“美味佳肴,香气扑鼻”说明分子不停地做无规则运动 B.用真空泵收纳衣物时羽绒服体积变小,说明分子间有空隙 C.两个表面光滑的铅块相互紧压后会粘在一起,说明分子间有引力 D.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有斥力 6.如图所示,小明在一块足够大的水平地面上玩滑板车,他先用脚不断蹬地,让滑板车保持向前运动,一段时间后,他站立在车上停止蹬地,滑板车向前运动了一段距离后不再运动,则以下说法正确的是 A.停止蹬地前的运动情况说明物体的运动需要力来维持 B.停止蹬地后的运动情况说明力可以改变物体的运动状态 C.停止蹬地后,若施加一个推力,一定可以让车向前加速 D.若在滑行过程中,人和车受到的外力突然全部消失,滑 板车会立刻停止运动 7. A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒, A、B、C三者之间相互作用时的场景分别如图甲、乙、 丙所示,由此判断 A.小球A可能不带电 B.小球B可能不带电 C.小球A一定带正电 D.小球B一定带正电 8.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是 9.小明同学利用如图所示的装置,A、B为两根透明的管子,当用力向A管里吹气时,将看到B管中的水面 A.上升 B.下降 C.不变 D.都有可能 10.近期湖南卫视热播的某档综艺节目中,演员郭晓冬完成了炮兵团训练中的徒手爬杆任务,他先缓慢匀速向上爬到杆的顶端,再以较快速度匀速向下滑一段,最后改以较慢速度匀速下滑到地面,三个阶段他和杆之间的摩擦力分别记为、和,则、和之间大小关系是 A. B. C. D. 11.物理探究活动课期间,老师从实验室里拿来两个完全一样的烧杯,里面分别装有足够量的水和饱和浓盐水,让大家利用本学期所学物理知识,通过实验的手段来区分哪杯是水,哪杯是盐水,以下是老师提供的3组实验器材:①天平(砝码)、量筒;②压强计、刻度尺;③小石块(细线)、弹簧秤,能用来完成该探究任务的器材组合是 A.①和② B:②和③ C.①和③ D.①、②和③ 12.如图所示,容器中装有一定质量的水,首先分别按甲、乙图所示的两种方式将物体和小玻璃杯漂浮在水面上,再将乙图所示方式中的细线剪断,物体和小玻璃杯的最终状态如图丙所示,设甲、乙、丙兰图中物体和小玻璃杯共同受到的浮力分别为、和,水对容器底的压强分别为、和,则 A. , B. , C. , D. , 二、填空题(每空1分,共27分)请将结果填入答题卷相应的位置上. 13.用丝绸摩擦过的玻璃棒会由于失去电子而带 (选填“正”或“负”)电,此时将摩擦过的丝绸靠近一个带负电的小球会相互 (选填“吸引”或“排斥”). 14.大千世界,从宏观到微观,从天体到原子,似乎都有那么多惊人的相同规律,在太阳系中,行星们在各自的固定轨道上围绕恒星太阳运转,这与卢瑟福的 结构模型十分相似,其中,原子核相当于太阳,绕核运动的 就相当于行星. 15.小华测得一个鸡蛋的质量为60.5g,体积为55cm3,其密度 ... ...

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