课件编号4688890

第二节生物的生活环境 课件+教学设计+同步练习

日期:2024-05-06 科目:生物 类型:初中课件 查看:20次 大小:47114365Byte 来源:二一课件通
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    21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 第二节生物的生活环境 同步练习 一、选择 1.据报载,进入20世纪后,几乎每年至少有一种鸟类和哺乳动物从地球上消失。造成野生动物濒临灭绝的主要原因是( ) A.栖息地的丧失 B.自然灾害 C.天敌过多 D.外来物种的入侵 2.各种栖息地有不同的特征是由( )决定的 A.土壤类型 B.温度 C.湿度 D.以上三项均是 3.以下哪项不是仙人掌生存需要的基本条件( ) A.阳光 B.水分 C.空气 D.有机物 4. 绝大多数生物生活在陆地上和海洋表面以下各约( )厚的范围内。 A.10千米 B.1000米 C.100米 D.10米 5.下列不属于生物圈的范围是( ) A.大气圈的底部 B.地壳的内部 C.水圈的大部 D.岩石圈的表面 6.下列对生物圈的说法中,不正确的是( ) A.生物圈是所有生物的家 B.生物圈为生物的生存提供了基本生存条件 C.生物圈包括地球的水圈、岩石圈、大气圈的全部 D.生物圈的厚度大约20千米 7.收看新闻联播时,首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们分别是生物圈的( ) A.岩石圈、大气圈、水圈 B.大气圈、岩石圈、水圈 C.岩石圈、水圈、大气圈 D.水圈、大气圈、岩石圈 8.生物圈之所以能适合生物的生存,是因为它能为生物生存提供以下基本条件( ) A.阳光、水分、土壤、稳定的营养供给 B.阳光、水分、土壤、空气 C.阳光、水分、适宜温度、稳定的营养供给 D.阳光、温度、土壤、稳定的营养供给 9.对栖息地概念的理解,错误的是( ) A.栖息地是生物圈内生物实际居住的场所 B.地球上的栖息地是多种多样的 C.栖息地具备了生物生存的基本条件 D.各种栖息地的基本特征相同,生物种类也大致一样 10.2012年春季云南中北部和 四川南部地区发生严重的干旱,给农业生产造成不同程度的影响,说明下列哪项是生物生存所需要的基本条件( ) A.阳光 B.空气 C.营养物质 D.水分 二、填空 11.如果以海平面为标准划分,生物圈的范围从上往下可以分为三部分:_____、_____和_____,其中一切陆生生物的“立足点”是_____. 12.据联合国粮农组织统计,全世界在1980年至1995年间,失去1.8亿公顷的森林;近200年间,地球上的森林已有1/3以上被采伐和毁掉.而在另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在急剧增加.二氧化碳排放量急剧增加,而森林却日益减少,这个反差,造成了地球生态系统的恶化,主要是全球气候变暖. (1)以上提到的生态系统是“_____”之称. (2)该生态系统分布在什么地区?动植物种类怎样?( ) A.较湿润、稀少 B.较干燥、稀少 C.较湿润、繁多 D.较干燥、繁多 (3)该生态系统遭到破坏的主要是_____因素造成的. (4)1971年联合国教科文组织订了“人与生物圈”的研究计划,其目的主要在于_____ A.协调人与生物圈的关系 B.保护生物圈内的各种生物 C.保护地球上的生态环境 D.防止生物圈遭到破坏 (5)该生态系统遭到破坏后,会影响其它生态系统.为什么?_____. 参考答案 一、选择 1.A 2.D 3.D 4.C 5. B 6.C 7. A 8. C 9. D 10 .D 二、填空 11.大气圈,岩石圈,水圈,岩石圈 12.(1)绿色水库;(2)C;(3)人为;(4)A;(5)因为生态系统间的相互影响,相互依存的. 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)(课件网) 第二节 生物的生活环境 生物济南版 七年级上 上21世纪教育网 下精品教学资源 新知导入 美 丽 地 球 我 们 的 家 美丽的地球是我们赖以生存的家园,欣赏以下视频你发现了哪些幸福生活着的生物?它们具体生活于哪里? 上21世纪教育网 下精品教学资源 新知讲解 浅识地球结构 水圈 大气圈 内部圈层 外部 ... ...

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